Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Манускрипт. 2021. Том 14. Выпуск 12
КОЛЛЕКЦИЯ:    Музыкальное искусство

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Роль пианиста как участника камерно-ансамблевого исполнительства в Сонате для виолончели и фортепиано g-moll op. 19 С. В. Рахманинова

Гришко Анна Александровна
МБУДО «Детская школа искусств г. Гаджиево» ЗАТО Александровск


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 ноября 2021 г.
Аннотация. Цель исследования - определить роль пианиста, его исполнительские и ансамблевые задачи при работе над Сонатой для виолончели и фортепиано С. В. Рахманинова. Драматургия произведения построена на движении от конфликтного сопоставления лирики и драмы в первой части к органичному соединению и согласию этих линий в финале. Работа над звуком, интонацией, штрихами, качество «концертности» позволяют пианисту делать звучание более рельефным и при необходимости разделять партии инструментов или, наоборот, способствовать их слитности. Научная новизна заключается в том, что впервые рассматриваются исполнительские аспекты работы пианиста над Сонатой для виолончели и фортепиано С. В. Рахманинова. В результате определено, что фортепиано берет на себя роль равнозначного участника ансамбля, а образные сферы сонаты формируют исполнительскую манеру партии фортепиано.
Ключевые слова и фразы:
С. В. Рахманинов
камерно-ансамблевое исполнительство
Соната для виолончели и фортепиано
роль пианиста
S. V. Rachmaninoff
chamber ensemble performance
Sonata for Cello and Piano
pianist’s role
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Гольденвейзер А. Б. Статьи, материалы, воспоминания. М.: Советский композитор, 1969.
  2. Готлиб А. Д. Основы ансамблевой техники. М.: Музыка, 1971.
  3. Гофман И. Фортепианная игра. Ответы на вопросы о фортепианной игре. М., 1961.
  4. Житомирский Д. Фортепианное творчество Рахманинова // Советская музыка. 1945. № 4.
  5. Келдыш Ю. В. Рахманинов и его время. М.: Музыка, 1973.
  6. Крючков Н. А. Искусство аккомпанемента как предмет обучения: учебное пособие. СПб.: Планета музыки; Лань, 2017.
  7. Митекина А. М. Сравнение специфики деятельности пианиста-концертмейстера и пианиста - участника камерного ансамбля // Вестник ТвГУ. 2017. Вып. 2.
  8. Мур Дж. Певец и аккомпаниатор / предисл. В. Н. Чачавы. М.: Радуга, 1987.
  9. Нейгауз Г. Г. Об искусстве фортепианной игры: записки педагога. М.: Музыка, 1988.
  10. Чайкин С. Г. Специфика выразительных средств фортепиано в ансамблевой музыке: автореф. дисс. … к. иск. Новосибирск, 2008.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА