Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2021. Том 6. Выпуск 3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория и методика обучения и воспитания

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Веб-квест как средство повышения мотивации иностранных слушателей к изучению русского языка (на примере веб-квеста «Таинственный текст Главреда»)

Писарь Надежда Владимировна
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, г. Калининград

Ремболович Жанна Валериевна
Калининградский государственный технический университет

Юрасюк Наталья Васильевна
Калининградский государственный технический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 30 июня 2021 г.
Аннотация. Цель научного исследования - выявление эффективности использования технологии веб-квеста как инструмента повышения мотивации иностранных слушателей продвинутого этапа обучения к изучению русского языка. В статье раскрываются сущность и возможности использования веб-квестов в обучении русскому языку как иностранному, описывается технология создания веб-квеста «Таинственный текст Главреда» для инофонов с уровнем владения русским языком В2-С1, определяется эффективность данной технологии для повышения мотивации обучающихся к изучению русского языка для профессионального общения. Научная новизна исследования состоит в разработке посредством современных цифровых ресурсов эффективной технологии обучения инофонов, основанной на совмещении элементов компьютерной лингводидактики и профессионально ориентированного обучения. В результате устанавливается, что посредством веб-квеста иностранные обучающиеся в игровой форме знакомятся с основами профессиональной деятельности и учатся применять полученные знания по русскому языку как иностранному на практике, мотивация инофонов к изучению русского языка увеличивается, повышается интерес к обучению, в том числе за счет осознания возможности использования русского языка в своей дальнейшей профессиональной деятельности.
Ключевые слова и фразы:
мотивация
русский язык как иностранный
технология создания веб-квеста
профессиональное общение
компьютерная лингводидактика
профессионально ориентированное обучение
motivation
Russian as a foreign language
technology to create web-quest
professional communication
computer linguo-didactics
professionally oriented teaching
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Агеева М. Г., Лапекина Ю. Ю. Педагогическая технология формирования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов-юристов // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2021. Т. 6. Вып. 2. С. 272-278.
  2. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Современный словарь методических терминов и понятий. Теория и практика обучения языкам. М.: Русский язык. Курсы, 2019. 496 с.
  3. Берарди С. Дистанционное обучение в практике преподавания русского языка в итальянской аудитории (на примере авторских мультимедийных курсов «Краски-А1» и «Краски-А2»): автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2011. 22 с.
  4. Богомолов А. Н. Научно-методическая разработка виртуальной языковой среды дистанционного обучения иностранному (русскому) языку: автореф. дисс. … д. пед. н. М., 2008. 46 с.
  5. Вавулина А. В., Николенко Е. Ю. Использование технологии веб-квест при обучении РКИ на разных этапах обучения // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Серия «Филологические науки». 2017. Т. 3 (69). № 4. С. 52-66.
  6. Дунаева Л. А., Левина Г. М., Богомолов А. Н., Васильева Т. В. Цифровизация области преподавания РКИ: первые итоги и перспективы // Русский язык за рубежом. 2020. № 5. С. 4-9.
  7. Игнатова И. Б. Использование технологии веб-квестов при обучении русскому языку иностранных студентов-филологов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Вопросы образования: языки и специальность». 2010. № 4. С. 132-134.
  8. Итинсон К. С., Рубцова Е. В. Использование информационных технологий в процессе обучения иностранных студентов филологическим дисциплинам в вузе // Фундаментальные исследования. 2015. № 2 (25). С. 5666-5669.
  9. О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года [Электронный ресурс]: Указ Президента РФ № 204 от 07.05.2018. URL: http://kremlin.ru/acts/bank/43027 (дата обращения: 14.03.2021).
  10. О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года [Электронный ресурс]: Указ Президента РФ № 474 от 21.07.2020. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202007210012 (дата обращения: 14.03.2021).
  11. Паспорт национального проекта Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации» (утверждена протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам № 7 от 04.06.2019) [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/72296050/ (дата обращения: 14.03.2021).
  12. Паспорт приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» (утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам № 9 от 25.10.2016) [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/projects/selection/643/ (дата обращения: 14.03.2021).
  13. Толмачева Е. В. Инновационное обучение РКИ (сфера «Строительный менеджмент») на основе информационно-коммуникативной веб-квест технологии: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2015. 25 с.
  14. Шульгина Е. М. Методика формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест (профиль «Рекреационная география и туризм», английский язык): автореф. дисс. … к. пед. н. Тамбов, 2014. 22 с.
  15. Щербакова Н. С. Регионоведческий образовательный веб-квест при обучении устно-речевому иноязычному общению в языковом вузе // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2018. № 1 (43). С. 244-248.
  16. https://wordwall.net/ (дата обращения: 25.11.2020).
  17. https://www.canva.com/ru_ru/ (дата обращения: 25.11.2020).
  18. https://www.googliki.ru/metodicheskie-posobiya (дата обращения: 25.11.2020).
  19. https://www.learnis.ru/ (дата обращения: 25.11.2020).
  20. https://www.thinglink.com/ (дата обращения: 25.11.2020).
  21. https://youtu.be/3ig_bnts64o (дата обращения: 25.11.2020).
  22. https://youtu.be/IoARBKicChY (дата обращения: 25.11.2020).
  23. https://youtu.be/uo5aZZWMjnE (дата обращения: 25.11.2020).
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА