Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2010. Выпуск 1-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СРЕДСТВА ЭЛЕКТРОННОЙ КОММУНИКАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Асадуллина Лилия Ильгизовна


Диденко Анастасия Владимировна
Томский политехнический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 10 мая 2010 г.
Аннотация. Статья анализирует средства современной коммуникации, возможности и существующий опыт их использования в процессе обучения иностранному языку. Основное внимание авторы уделяют подробной классификации данных средств с учетом учебных целей и задач, а также видов деятельности, которые эти средства позволяют реализовать.
Ключевые слова и фразы:
средства синхронной коммуникации
средства асинхронной коммуникации
технологии киберпространства
преподавание иностранного языка
средства Интернет коммуникации
педагогический чат
блог
подкастинг
вики
форум
аутентичность
совершенствовать навыки и умения
дидактические и педагогические цели
synchronous communication means
asynchronous communication means
cyber-space technologies
foreign language teaching
Internet-communication means
pedagogical chat
blog
sub-casting
wiki
forum
authenticity
to perfect skills and abilities
didactic and pedagogical purposes
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Беляев М. И., Гриншкун В. В., Краснова Г. А. Технология создания электронных средств обучения [Электронный ресурс]: доклад, опубликованный 30.08.2007. URL: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/tech/t2.html (дата обращения: 03.04.2010).
  2. Биболетова М. З. Примерные требования к учебно-методическим материалам по иностранному языку для профильного обучения (при использовании Интернет-технологий) [Электронный ресурс]: доклад, опубликованный 28.09.2006. URL: http://www.prof.ioso.ru/trebovania/inostr.htm (дата обращения: 10.04.2010).
  3. Бовтенко М. А. Компьютерная лингводидактика: учебное пособие. Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000.
  4. Википедия: свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 23.04.2010).
  5. Технология создания электронных средств обучения [Электронный ресурс]: разработка Института дистантного образования Российского университета дружбы народов. 2006. URL: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/tech/t2.html (дата обращения: 23.04.2010).
  6. Угольков В. В. Компьютерные технологии как средство обучения иностранным языкам в вузе [Электронный ресурс]: автореф. дисс. … кандидата педагогических наук. М., 2004. URL: http://www.humanities.edu.ru/index.html (дата обращения: 19.04.2010).
  7. Федеральный портал «Российское образование». URL: http://www.ido.edu.ru/open/technology/t2.htm (дата обращения: 13.04.2010).
  8. Шишкин В. В. Многоуровневая концепция создания электронных средств обучения [Электронный ресурс]: доклад, опубликованный 5-7 ноября 2009 года на сайте XIX Ежегодной международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании-2009», г. Москва. URL: http://www.ito.su/2001/ito/II/4/II-4-18.html (дата обращения: 23.04.2010).
  9. Tardy Christine M. Writing for the world: Wikipedia as an introduction to academic writing // English teaching forum. 2010. Issue 1. P. 12-27.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА