Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2011. Выпуск 3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Миронова Вероника Евгеньевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет

Черевко Юлия Анатольевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 7 июля 2011 г.
Аннотация. Настоящая статья посвящена образовательному проекту и его применению в обучении иностранному языку студентов младших курсов неязыкового вуза. Представлен процесс создания проекта на английском языке по теме «Mass Media», а также комплекс упражнений для наиболее эффективной работы.
Ключевые слова и фразы:
образовательный проект
метод проектов
журнал
упражнения
иностранный язык
educational project
project method
journal
exercises
foreign language
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Душеина Т. В. Проектная методика на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. М., 2003. № 5. С. 38-41.
  2. Щукин А. Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам: учебное пособие. 2-е изд. М.: Филоматис, 2010. 188 с.
  3. Interactive Language Teaching / ed. by Wilga M. Rivers; Harvard University. Cambridge University Press, 2002. 228 p.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА