Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЯЗЫКОВАЯ СИСТЕМА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ

Некипелова Ирина Михайловна
Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова
Дата поступления рукописи в редакцию: 17 декабря 2012 г.
Аннотация. Статья посвящена представлению языка как объекта исследования постнеклассической науки. В рамках исследования выявляется роль проблемно-ориентированного поиска и междисциплинарных исследований в изучении механизмов деятельности языка. Идеи нелинейного развития и неустойчивости системы позволяют по-новому взглянуть на язык как феномен человеческой деятельности.
Ключевые слова и фразы:
философия языка
теория языка
нелинейность развития
неустойчивость системы
лингвогенез
philosophy of language
theory of language
nonlinearity of development
system instability
linguo-genesis
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аруцев А. А., Ермолаев Б. В., Кутателадзе И. О., Слуцкий М. С. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс]: учеб. пособие. URL: http://nrc.edu.ru/est/pos/51.html (дата обращения: 16.10.2012).
  2. Аршинов В. И., Климонтович Ю. Л., Сачков Ю. В. Естествознание и развитие: диалог с прошлым, настоящим и будущим [Электронный ресурс]. URL: http://kirsoft.com.ru/freedom/KSNews_169.htm (дата обращения: 19.10.2012).
  3. Большой словарь иностранных слов [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/ 51264/психогенез (дата обращения: 19.10.2012).
  4. Бородкин Л. И. Бифуркации в процессах эволюции природы и общества: общее и особенное в оценке И. Пригожина // Информационный бюллетень ассоциации «История и компьютер». 2002. № 29. С. 143–157.
  5. Бурлак С. А. Происхождение языка: факты, исследования, гипотезы. М.: Астрель; CORPUS, 2012. 445 с.
  6. Григорьев С. И. Смена научных картин мира и социология // Социологические исследования. 2000. № 9. С. 13–22.
  7. Гумилёв Л. Этногенез и биосфера Земли. СПб.: Кристалл, 2001. 496 с.
  8. Костомаров В. Г. Спасать нужно нас, а не язык [Электронный ресурс]. URL: http://gramota.ru/lenta/news/8_2430 (дата обращения: 19.10.2012).
  9. Куббель Л. Е. Очерки потестарно-политической этнографии. М.: Наука, 1988. 171 с.
  10. Матевосян Л. Б. Стереотипный пласт языкового сознания: от стандартного к оригинальному. Berlin: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. 188 с.
  11. Некипелова И. М. Деривация и словообразование в семантической системе русского языка (на материале памятников деловой письменности XI-XVII вв.). Berlin: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. 432 с.
  12. Некипелова И. М. Язык как уникальная открытая и саморазвивающаяся система [Электронный ресурс] // Современные исследования социальных проблем. 2012. № 8 (16). URL: http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/8/nekipelova.pdf (дата обращения: 16.10.2012).
  13. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М.: Прогресс, 1986. 432 с.
  14. Степин В. С., Горохов В. Г., Розов А. Научные революции и смена типов научной рациональности [Электронный ресурс]. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Science/Step/11.php (дата обращения: 19.10.2012).
  15. Халупо О. И. Межкультурная компетенция в ситуации глобализации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 5. С. 192-195.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА