|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ
|
Забродина Ирина Константиновна
Тамбовский государственный университета имени Г. Р. Державина
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
11 марта 2013
г.
|
|
Аннотация.
В статье представлена разработанная автором методическая система развития социокультурных умений студентов посредством современных интернет-технологий. Анализируются ее компоненты, связанные между собой в иерархической зависимости: цель, задачи, подходы, принципы, методы, содержание обучения, педагогические условия, критерии оценки и результат.
|
Ключевые слова и фразы:
методическая система
социокультурные умения
обучение культуре
современные интернет-технологии
опытное обучение
methodical system
social-cultural skills
culture education
modern Internet technologies
experimental learning
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий: теория и практика обучения языкам. М.: Икар, 2009. 448 с.
- Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Воронеж: Истоки, 1996. 237 с.
- Сысоев П. В. Концепция языкового поликультурного образования: монография. М.: Еврошкола, 2003. 406 с.
- Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных интернет-технологий: учеб.-метод. пособие. М. – Ростов-на-Дону: Глосса-Пресс; Феникс, 2010. 182 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) «Перевод и переводоведение». Квалификация специалист. М., 2010.
- Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты [Электронный ресурс]. URL: http://www.eidos.ru/news/compet.htm (дата обращения: 26.03.2010).
- Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика. М.: Филоматис, 2007. 256 с.
|
