Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 5-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПЯТИКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ

Фирсова Наталья Сергеевна
Казанский (Приволжский) федеральный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 2 апреля 2013 г.
Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме преподавания литературы в школе в контексте новой парадигмы образования на примере изучения рассказа А. П. Чехова «Мальчики» в пятом классе. Описываются различные педагогические техники, использование которых позволяет формировать и развивать у учащихся познавательные универсальные учебные действия.
Ключевые слова и фразы:
познавательные универсальные учебные действия
учебный процесс
рассказ
новая парадигма образования
педагогические техники
cognitive universal educational actions
educational process
story
new paradigm of education
pedagogical techniques
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Педагогическая техника: ремесло или искусство [Электронный ресурс]. URL: http://didaktor.ru/pedagogicheskaya-texnika-remeslo-ili-iskusstvo (дата обращения: 04.03.2013).
  2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. М.: Просвещение, 2011. 48 с.
  3. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. Изд-е 2-е. М.: Просвещение, 2011. 159 с.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА