Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 1-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОГНИТИВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ КОЛИЧЕСТВА В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Степаненко Светлана Николаевна
Белгородский государственный национальный исследовательский университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 29 ноября 2013 г.
Аннотация. Статья посвящена изучению когнитивных механизмов, лежащих в основе процесса концептуализации количества языковыми средствами лексического уровня. Автором предпринимается попытка описать лексические средства концептуализации количества в современном английском языке посредством анализа смыслов, формируемых лексическими единицами количественной семантики в рамках предложения-высказывания. Кроме того, в статье устанавливается роль языковых механизмов формирования количественных смыслов и дополнительных лингвистических факторов, задействованных в процессе языковой концептуализации количества на лексическом уровне.
Ключевые слова и фразы:
лексическая концептуализация количества
языковой механизм формирования смысла
когнитивный механизм концептуализации
дополнительный лингвистический фактор концептуализации
базовая концептуальная характеристика
частная концептуальная характеристика
lexical conceptualization of quantity
language mechanism of sense formation
cognitive mechanism of conceptualization
additional linguistic factor of conceptualization
basic conceptual characteristic
particular conceptual characteristic
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Беседина Н. А., Степаненко С. Н. Концептуализация количества в современном английском языке // Вопросы когнитивной лингвистики. 2010. № 4. С. 20-30.
  2. Болдырев Н. Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 18-36.
  3. Болдырев Н. Н., Дубовицкая Е. Ю. Когнитивный механизм формирования смысла «Приблизительность» (на материале современного английского языка) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2006. № 1. С. 55-60.
  4. Болдырев Н. Н., Маховикова Д. В. Лексический способ концептуализации времени в современном английском языке // Вопросы когнитивной лингвистики. 2012. № 2. С. 5-15.
  5. Павилёнис Р. И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983. 289 с.
  6. Перелыгина Т. А. Концепт «финансовый кризис» как системное образование (на материале современной англоязычной публицистики) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 7. Ч. 2. С. 142-145.
  7. Уфимцева А. А. Роль лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира // Роль человеческого фактора в языке: язык и картина мира. М.: Наука, 1988. С. 108-140.
  8. Advanced Learner's Dictionary of Current Dictionary / A. S. Hornby. Oxford: Oxford University Press, 1992. V. I. 540 p.
  9. Langacker R. W. Concept, Image and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. Berlin; N.Y.: Mouton de Gruyter, 1991. 383 p.
  10. Orde L. Heritage. London: Gordi Books Transworld Publishers Ltd, 1986. 416 p.
  11. Short L. Hurricane Range. London: Collins Clear-Type Press, 1971. 192 p.
  12. Tushnet L. The Klausners // American Story. М.: Менеджер, 1996. P. 282-299.
  13. Wilde J. Love Me, Marietta. London: Division of Macdonald and Co Ltd, 1982. 583 p.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА