Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 1-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТАДИИ ПОЗИТИВИЗАЦИИ СЮЖЕТООБРАЗУЮЩЕГО КОНЦЕПТА СЕМЬЯ В РОМАНЕ Д. БРАУНА «КОД ДА ВИНЧИ»

Трубаева Елена Игоревна
Белгородский государственный национальный исследовательский университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 29 ноября 2013 г.
Аннотация. Статья раскрывает специфику особенностей употребления концепта СЕМЬЯ (FAMILY) как одного из доминантных концептов, мотивирующих поступки главной героини романа Д. Брауна «Код да Винчи». Особое внимание обращается на нестандартные ситуации становления аутообраза героини под воздействием формирования концепта СЕМЬЯ по негативному типу, на основании чего автор приходит к выводу о значительном потенциале использования аксиологической составляющей данного концепта как мощного средства интерпретации новой информации главной героиней романа.
Ключевые слова и фразы:
доминантный концепт
фрейм
концептосфера
слот
аутообраз
позитивизация концепта
концептуальная структура
dominant concept
frame
concept sphere
slot
auto image
concept positivization
conceptual structure
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Блох М. Я. Теоретические основы грамматики. М.: Высш. шк., 1986. 160 с.
  2. Попова З. Д. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ: Восток-Запад, 2010. 314 с.
  3. Пресс С. Как пишут и продают сценарии в США для видео, кино и телевидения. М.: Триумф, 2003. 395 с.
  4. Слышкин Г. Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: дисс.. д-ра филол. наук. Волгоград, 2004. 323 с.
  5. Brown D. The Da Vinci Code. New York: Anchor Books, 2003. 489 p.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА