Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 4-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ УСТНОЙ РЕЧИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ КАК ВТОРОМ ИНОСТРАННОМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ

Володарская Ольга Витальевна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена


Дата поступления рукописи в редакцию: 3 марта 2014 г.
Аннотация. В статье представлена система упражнений для обучения учащихся основной школы устной речи на немецком языке как втором иностранном с использованием интерактивной доски. Рассмотрены требования, предъявляемые к системе упражнений. Приведены примеры упражнений разных типов и видов, показаны возможности использования различных технических приемов.
Ключевые слова и фразы:
обучение второму иностранному языку в средней школе
устная речь
система упражнений
интерактивная доска
технические приемы
second foreign language teaching in middle school
spoken language
system of exercises
whiteboard
techniques
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Шатилов С. Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе. М.: Просвещение, 1986. 223 с.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА