|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
|
Уханова Екатерина Владимировна
Северо-Кавказский федеральный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
3 марта 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассматривается возникновение понятия « английский язык для специальных целей» в англоязычных странах одновременно и как научное направление, и тип обучения английскому языку, отвечающее потребностям обучающихся. Данное направление обучения английскому языку является одним из наиболее быстро развивающихся в настоящее время. Основное внимание в статье обращается на то, что в процессе изучения и преподавания английского языка для специальных целей на первый план выходят потребности обучающегося, анализ типичных профессиональных коммуникативных ситуаций, правила успешной коммуникации. У обучающегося формируются способности выбора и реализации программы речевого поведения в зависимости от ситуации общения, знание структурных элементов языка и умение ими пользоваться в различных ситуациях общения, владение набором речеорганизующих формул, необходимых для общения.
|
Ключевые слова и фразы:
английский язык для специальных целей
научная лексика
риторические изменения
профессиональная коммуникация
коммуникативная цель
English for special purposes
scientific vocabulary
rhetorical changes
professional communication
communicative goal
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- English for Academic and Technical Purposes: Studies in Honor of Louis Trimble / ed. by L. Selinker, E. Tarone, V. Hanzeli. Rowley, MA: Newbury House, 1981.
- Huckin T. N., Linda H. P. «Existential There». Written Communication, 1988. P. 368-391.
- Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: a Learner-Centred Approach. Cambridge: CUP, 1987. 183 p.
- Lackstrom J. E., Selinker L. Technical Rhetorical Principles and Grammatical Choice // TESOL Quarterly 7. 1973. P. 127-136.
- Munby J. Communicative Syllabus Design. Cambridge: Cambridge University Press, 1978. 561 p.
- Richards J. Person to Person. Oxford University Press, USA.
- Swales J. M. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
- Swales J. M. Writing Scientific English. London: Nelson, 1971.
- Swales J., Hazem N. The Writing of Research Article Introductions. Written Communication, 1987. P. 175-191.
- Tarone E., Dwyer S., Gillette S., Icke V. On the Use of the Passive in Two Astrophysics Journal Papers // ESP Journal. 1981. P. 123-140.
- Trimble L. English for Science and Technology: a Discourse Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 1985. 180 p.
- Ulijn J. M., Gorter T. R. Language, Culture and Technical-Commercial Negotiation // Working With Language / ed. by H. Coleman. The Hague: Mouton de Gruyter, 1989. P. 479-504.
|
|
