|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ГИПЕРКОНЦЕПТ HOUSEHOLD И ЕГО ОБЪЕКТИВАЦИЯ В ИНФАНТИЧНОМ ДИСКУРСЕ
|
Кузьменко Анастасия Алексеевна
Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара, Украина
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
7 апреля 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье раскрывается содержание понятия «концепт», которое получает все более широкое распространение в сфере описания картины мира человека. Основное внимание автор акцентирует на лингвистическом анализе языковых средств вербализации гиперконцепта Household (быт), его гипоконцептах work (работа), food (еда), wardrobe (гардероб) и household items (предметы быта), которые представлены в англоязычной рифмованной инфантичной литературе и характеризуют детскую картину мира.
|
Ключевые слова и фразы:
инфантичная литература
картина мира
гиперконцепт
гипоконцепт
мезоконцепт
вербализация
языковые средства
лексическая единица
world view
hyper-concept
hypo-concept
meso-concept
verbalization
language means
lexical unit
infant literature
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аскольдов С. А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: антология. М.: Academia, 1997. С. 267-279.
- Карасик В. И. Этноспецифические концепты // Введение в когнитивную лингвистику. КемГУ, 2004. С. 6-105.
- Корнилов О. А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов: монография. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: ЧеРо, 2003. 349 с.
- Приходько А. Н. Концепты и концептосистемы. Днепропетровск: Белая Е. А., 2013. 307 с.
- Русанівський В. М. Мова літератури для дітей // Мовознавство. 2006. № 5. С. 3-14.
- Черемисина Н. В. Семантика языковых единиц и категорий в диахронии // Языковые картины мира и их семантическое взаимодействие в художественном тексте. Калининград: Калининградский ун-т, 2001. С. 152-166.
- All Songs [Электронный ресурс]. URL: http://www.kididdles.com/lyrics/allsongs.html (дата обращения: 12.01.14).
- Bicknell T., Trotman F. How to Write and Illustrate Children's Books and Get Them Published. London: F+W Media, 1988. 164 р.
- Hasan R. The Texture of a Text // Media Texts: Authors and Readers / A Reader edited by D. Graddol, O. Boyd-Barrett at the Open University. Clevedon - Philadelphia: Multilingual Matters Ltd., 1994. P. 74-89.
|
