Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 6-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Хайруллин Рестям Давлетбаевич
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Камаева Татьяна Павловна
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Храмова Юлия Николаевна
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
Дата поступления рукописи в редакцию: 7 мая 2014 г.
Аннотация. В статье рассматриваются возможности профессионального иностранного языка в становлении личности предпринимателя в современном вузе. Особое внимание уделяется использованию метода примера и обсуждению на занятиях вопросов прикладной этики и отечественной истории предпринимательства. В качестве иллюстрации приводится фрагмент авторского пособия.
Ключевые слова и фразы:
профессиональный иностранный язык
самоопределение и становление личности
прикладная этика
история предпринимательства
professional foreign language
self-determination and personality formation
applied ethics
the history of entrepreneurship
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бизнесмены России. 40 историй успеха. М.: Око, 1994. 415 с.
  2. Благотворительность в России. Исторические и социально-экономические исследования. СПб.: Изд-во им. Н. И. Новикова, 2004. 608 с.
  3. Ермаков С. А., Мезина Л. Г. Модели пути жизни человека: Позитивные и негативные аспекты // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 7 (21). Ч. 1. С. 62-65.
  4. Камаева Т. П., Хайруллин Р. Д., Храмова Ю. Н. Иностранный язык и формирование корпоративной социальной ответственности как компонента профессиональной культуры российского предпринимателя // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 2 (20). С. 81-85.
  5. Корпоративная социальная ответственность [Электронный ресурс] // Википедия: свободная энциклопедия. URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Корпоративная_социальная_ответственность (дата обращения: 31.03.2014).
  6. Предпринимательство и предприниматели России. От истоков до начала ХХ века. М.: РОССПЭН, 1997. 344 с.
  7. Савенкова И. А. Рефлексивно-психологические аспекты активизации профессионального самоопределения студентов - будущих психологов: дисс. … к. психол. н. Тамбов, 2002. 175 с.
  8. Сысоев П. В. Концепция языкового поликультурного образования: монография. М.: Еврошкола, 2003. 401 с.
  9. Технологии приготовления пищи / Food Preparation Techniques Book / сост. Р. Д. Хайруллин, Т. П. Камаева, Ю. Н. Храмова. Н. Новгород: Изд-во НКИ, 2012. Кн. 1. 83 с.
  10. Тимофеева Е. К. Становление личностного опыта студентов-финансистов при формировании иноязычно-речевой деятельности: дисс. … к. пед. н. Якутск, 2000. 138 с.
  11. Byram M. Foreign Language Education and Cultural Studies // Language, Culture and Curriculum. 1988. Vol. 1 (1). P. 15-31.
  12. Byram M., Zarate G., Neuner G. Sociocultural Competences in Foreign Language Teaching and Learning. Strasburg: Council of Europe Press, 1997. 124 p.
  13. Morgan C. Cultural Awareness and the National Curriculum // Language Learning Journal. 1995. Vol. 12. P. 9-12.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА