|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ИГРА КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ИНСТИТУТА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ ТОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА)
|
Овчинникова Екатерина Сергеевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
19 мая 2014
г.
|
|
Аннотация.
Статья посвящена проблеме использования игры при обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей с целью совершенствования у них лексических навыков. Показано, что применение современных игровых технологий при совершенствовании лексических навыков способствует повышению мотивации к изучению иностранного языка, повышению уровня коммуникативной компетенции и формированию всесторонне развитой языковой личности.
|
Ключевые слова и фразы:
обучение лексическим навыкам
этапы работы над лексическим материалом
игра как средство совершенствования лексических навыков
виды речевой деятельности
teaching lexical skills
stages of work on lexical material
game as a means of lexical skills improvement
types of speech activity
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Деркач А. А., Щербак С. Ф. Педагогическая эвристика: Искусство овладения иностранным языком. М.: Педагогика, 1991. 224 с.
- Колбышева Ю. В., Коваленко Н. С. Формирование грамматических навыков на основе наглядности при обучении иностранному языку в техническом вузе (на примере института Природных ресурсов Томского политехнического университета) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 4 (11). С. 99-101.
- Макаровских А. В., Остроумова А. Ю. «Кьюбинг» как технология активного обучения иностранному языку студентов технического вуза // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 3 (33). С. 137-141.
- Миньяр-Белоручев Р. К. Методика обучения французскому языку. М.: Просвещение, 1990. 224 с.
- Пассов Е. И. Основы методики обучения иностранным языкам. М., 1977. 214 с.
- Рогова Г. В., Рабинович Ф. М., Сахарова Т. Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: Просвещение, 1991. 287 с.
|