Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
Ю. М. ЛОТМАН И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ
|
Салимова Лира Марселевна
Башкирский государственный университет
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
19 мая 2014
г.
|
Аннотация.
В статье рассматриваются точки соприкосновения идей, выраженных в трудах выдающегося филолога и культуролога Ю. М. Лотмана (1922-1993), и ключевых позиций лингвокультурологической науки, оформившейся на рубеже XX-XXI вв.: изучение взаимосвязи человека, языка и культуры, создание работ по «объяснительной» лексикографии и др. В статье указываются также возможности обращения к языковой личности Ю. М. Лотмана как к объекту лингвокультурологического исследования.
|
Ключевые слова и фразы:
лингвокультурология
язык
языковая личность
текст
культура
Лотман
cultural linguistics
language
linguistic personality
text
culture
Lotman
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Автономова Н. С. Ю. М. Лотман, переходящий в память // Юрий Михайлович Лотман / под ред. В. К. Кантора. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2009. С. 338-369.
- Бурини С. Ю. М. Лотман и семиотика изобразительных искусств // Лотмановский сборник / ред. Л. Н. Киселева, Р. Г. Лейбов, Т. Н. Фрайман. М.: ОГИ, 2004. Вып. 3. С. 836-847.
- Гаспаров М. Л. Диалектика Лотмана // Ким Су Кван. Основные аспекты творческой эволюции Ю. М. Лотмана: «иконичность», «пространственность», «мифологичность», «личностность». М.: Новое литературное обозрение, 2003. С. 5-10.
- Зайнетдинова Р. А. Становление проблемного поля концепции семиосферы Ю. М. Лотмана: историко-философский анализ: автореф. дисс. … к. филос. н. Екатеринбург, 2011. 26 с.
- Ким Су Кван. Основные аспекты творческой эволюции Ю. М. Лотмана: «иконичность», «пространственность», «мифологичность», «личностность». М.: Новое литературное обозрение, 2003. 176 с.
- Костерина Э. В. Научно-педагогическое наследие Ю. М. Лотмана: автореф. дисс. … к. пед. н. Смоленск, 2007. 20 с.
- Кузьмина Г. Ш. «И образ мира, в слове явленный…»: лингвокультурологический словарь-комментарий к произведениям С. Т. Аксакова / под ред. Л. Г. Саяховой. Уфа: РИЦ БашГУ, 2005. 180 с.
- Кузьмина Н. А. Интертекст: тема с вариациями. Феномены языка и культуры в интертекстуальной интерпретации. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. 272 с.
- Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста // Лотман Ю. М. О поэтах и поэзии. СПб.: Искусство-СПБ, 2011. С. 18-252.
- Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства (XVIII - начало XIX века). СПб.: Искусство-СПб, 1997. 399 с.
- Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПб, 2010. С. 150-390.
- Лотман Ю. М. Культура и взрыв // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПб, 2010. С. 12-148.
- Лотман Ю. М. О метаязыке типологических описаний культуры // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПб, 2010. С. 462-484.
- Лотман Ю. М. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»: комментарий // Лотман Ю. М. Пушкин. СПб.: Искусство-СПб, 1995. С. 472-762.
- Лотман Ю. М. Роман в стихах Пушкина «Евгений Онегин»: спецкурс. Вводные лекции в изучение текста // Лотман Ю. М. Пушкин. СПб.: Искусство-СПб, 1995. С. 393-462.
- Лотман Ю. М. Тезисы к семиотическому изучению культур (совместно с Вяч. Вс. Ивановым, А. М. Пятигорским, В. Н. Топоровым, Б. А. Успенским) // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПб, 2010. С. 504-525.
- Мигранова Л. Ш. «Полнота страдания и пустота счастья»: лингвокультурологический словарь-комментарий к роману «Анна Каренина» Л. Н. Толстого / под ред. Л. Г. Саяховой. Уфа: РИЦ БашГУ, 2009. 230 с.
- Салимова Л. М. Учебный словарь-комментарий к роману «Евгений Онегин» // Пушкин А. С. Евгений Онегин. М.: Издательский дом «ОНИКС 21 век»; Издательство «Мир и образование»; Издательство «Русские словари», 2005. С. 3-191.
- Салимова Л. М. «Энциклопедия русской жизни…»: лингвокультурологический комментарий к роману А. С. Пушкина «Евгений Онегин» / под ред. Л. Г. Саяховой. Уфа: Изд-во БИРО, 1999. 160 с.
- Саяхова Л. Г. Компетентностный подход к изучению русского языка в учебниках для 10-11 классов школ гуманитарного профиля с обучением на тюркских языках. СПб.: Филиал изд-ва «Просвещение», 2009. 127 с.
|
|