Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 1-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ

Костюшина Юлия Игоревна
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова Министерства здравоохранения Российской Федерации


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 января 2015 г.
Аннотация. В статье рассматривается вопрос об использовании в преподавании русского языка как иностранного произведения живописи как средства формирования социокультурной компетенции. Картины русских художников являются сильным мотивирующим фактором развития речи и знакомства с культурой страны изучаемого языка. Дается описание системы работы по картине В. А. Серова «Девочка с персиками» на занятиях в группах иностранных студентов неязыковых направлений подготовки.
Ключевые слова и фразы:
русский язык как иностранный
визуальные средства
произведения русской живописи
социокультурная компетенция
культурологический аспект
Russian as a foreign language
visual means
the Russian works of painting
sociocultural competence
culturological aspect
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Антология педагогической мысли России второй половины ХIX - начала XX в. / сост. П. А. Лебедев. М.: Педагогика, 1990. 608 с.
  2. Бутырская О. Г. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации овладения русским языком иностранными студентами: дисс. … к. пед. н. М., 2008. 246 с.
  3. Костюшина Ю. И. Живопись на занятиях русского языка: учеб. пособие. Рязань: РИО РязГМУ, 2008. 150 с.
  4. Костюшина Ю. И. Роль произведений живописи в процессе усвоения русского языка иностранными студентами // Теория и практика преподавания РКИ: традиционный и инновационный подход: сб. науч.-метод. ст. М.: Прометей, 2009. С. 123-128.
  5. Леняшин В. А. Портретная живопись В. А. Серова 1900 годов. Л.: Художник РСФСР, 1986. 260 с.
  6. Мощинская Н. В. Место визуальных средств в системе работы по пособию «Русская культура: диалог со временем» // Иноязычное образование в современном мире: сб. науч.-метод. ст. М.: Типография ИП Карцев С. Б., 2014. Ч. 2. С. 38-44.
  7. Норейко Л. Н., Ершова Л. В. Формирование социокультурной компетенции: задачи и решения // Иноязычное образование в современном мире: сб. науч.-метод. ст. М.: Типография ИП Карцев С. Б., 2014. Ч. 2. С. 67-73.
  8. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6-ти т. М.: Педагогика, 1989. Т. 4. 528 с.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА