|
Аннотация.
В статье рассматриваются особенности языковой репрезентации концепта ДРУГИЕ в романе Джоди Пиколт “Nineteen minutes”. Данный концепт отражает ситуацию противостояния школьного стрелка Питера Хьютона и его социального окружения, представители которого являются в глазах главного героя ДРУГИМИ. Конфликт Питера с обществом - это основная составляющая его деструктивной картины мира, реализующаяся в тексте преимущественно в рамках внутреннего монолога и прямой речи персонажа. Языковыми актуализаторами анализируемого конфликта в тексте романа-ретроспективы выступают глаголы, референциально соотносящиеся с действиями ДРУГИХ по отношению к Питеру, и глаголы интенционального характера, выражающие его намерения по отношению к этим ДРУГИМ, а также лексемы, служащие для их номинации Питером.
|
