Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ
|
Привалова Светлана Евгеньевна
Уральский государственный педагогический университет
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 августа 2016
г.
|
Аннотация.
В статье представлены результаты анализа научной литературы, посвященной изучению развития коммуникативно-речевых навыков и умений у дошкольников. Раскрываются основные положения, связанные с понятиями «речевые навыки и умения», «коммуникативные умения», «коммуникативная компетентность». Дано краткое описание экспериментальной работы по изучению уровня сформированности коммуникативных умений как наиболее важной составляющей в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста.
|
Ключевые слова и фразы:
дошкольники
речевые навыки и умения
коммуникативные умения
уровни сформированности
диагностика коммуникативных умений
preschoolers
speech skills and abilities
communicative skills
levels of formation
diagnostics of communicative skills
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Божович Л. И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды / под ред. Д. И. Фельдштейна; 3-е изд. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. 352 с.
- Забродина И. Ю. Педагогическая коррекция межличностного общения старшеклассников как средство их профессионального самоопределения в сфере «Человек - человек»: автореф. дисс.. к. пед. н. М., 1997. 19 с.
- Мудрик А. В. Общение как фактор воспитания школьников. М.: Педагогика, 1984. 112 с.
- Мунирова Л. Р. Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры: дисс.. к. пед. н. М., 1993. 205 с.
- От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 368 с.
- Привалова С. Е. Формирование коммуникативной компетентности в период дошкольного детства // Педагогическое образование в России: сб. статей. Екатеринбург, 2015. № 7. С. 94-99.
- Развитие общения у дошкольников, характеристика основных форм общения со взрослыми у детей от рождения до семи лет / под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной. М.: Педагогика, 1974. 288 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. М.: УЦ Перспектива, 2014. 32 с.
- Формирование ключевых компетентностей у детей дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / О. В. Дыбинина и др. Тольяти: ТГУ, 2009. 114 с.
- Шахнарович А. М. Языковая личность и языковая способность // Язык - система. Язык - текст. Язык - способность: сб. статей. М., 1995. С. 213-223.
- Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. 554 с.
|
|