|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
АНАЛИЗ КОНСТРУКЦИЙ-БЛЕНДОВ «НЕГАТИВНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ - СОЖАЛЕНИЕ - НЕЖЕЛАНИЕ» В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
|
Семкова Анастасия Владимировна
Иркутский национальный исследовательский технический университет
Горбунова Татьяна Васильевна
Иркутский национальный исследовательский технический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
10 сентября 2019
г.
|
|
Аннотация.
Статья посвящена исследованию семантических особенностей непрототипических конструкций, категоризующих одновременно и сожаление, и эмоционально-оценочное отношение, и нежелание выполнять какие-либо действия. Данные конструкции (конструкции-бленды) исследуются с точки зрения теории ментальных пространств и появившейся на ее основе теории концептуальной интеграции. Конструкции-бленды совмещают в себе структурные и семантические свойства прототипических конструкций сожаления, эмоционально-оценочного отношения, (не)желания, создавая при этом абсолютно новую данность со своими собственными характеристиками, не эквивалентную ни одной из них.
|
Ключевые слова и фразы:
когнитивная грамматика
конструкция-бленд
ментальное пространство
эмерджентность
компрессия
cognitive grammar
construction-blend
mental space
emergency
compression
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Англо-русский синонимический словарь / под рук. А. И. Розенмана и Ю. Д. Апресяна. М.: Русский язык - Медиа, 2004. 544 с.
- Семкова А. В. Структура сентенционального поля «эмоционально-оценочное отношение» в современном английском языке: дисс. … к. филол. н. Иркутск, 2010. 170 с.
- Семкова А. В., Николаева Т. А. Структурно-семантические особенности конструкций с предикатами сожаления в современном английском языке // Вопросы когнитивной лингвистики. 2016. № 3 (48). С. 148-153.
- British National Corpus [Электронный ресурс]. URL: http://www.natcorp.ox.ac.uk/ (дата обращения: 05.03.2018).
- Coulson S. Semantic Leaps. The Role of Frame-Shifting and Conceptual Blending in Meaning Construction: Ph. D. Dissertation. San Diego: University of California, 1997. 299 p.
- Fauconnier G. Compression and emergent structure // Language and Linguistics. 2005. Vol. 6. № 4. P. 523-538.
- Fauconnier G. Mental spaces. Cambridge: Cambridge University Press, 1985. 210 p.
- Fauconnier G. Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. Cambridge: Cambridge University Press, 1994. 57 p.
- Fauconnier G. Mental spaces, language modalities, and conceptual integration // The New Psychology of Language: Cognitive and Functional Approaches to Language Structure / ed. by M. Tomasello. Mahwah - New Jersey - L.: Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 1998. P. 133-183.
- Fauconnier G. Methods and Generalizations // Cognitive Linguistics: Foundations, Scope and Methodology / ed. by T. Janssen and G. Redeker. Berlin: Mouton De Gruyter, 1999. P. 95-127.
- Fauconnier G., Turner M. Blending as a central process of grammar // Conceptual Structure, Discourse, and Language / ed. by A. Goldberg. Stanford: CSLI Publications, 1996. P. 113-129.
- Fauconnier G., Turner M. Compression and global insight // Cognitive Linguistics. 2000. Vol. 11. P. 283-304.
- Fauconnier G., Turner M. Conceptual Integration Networks // Cognitive Science. 1998. Vol. 22. № 2. P. 133-187.
- Fauconnier G., Turner M. Mental spaces: Conceptual integration networks // Cognitive linguistics: Basic readings / ed. by Dirk Geeraerts. Berlin: Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 2006. P. 303-371.
- Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford: Oxford University Press, 2005. 1780 p.
- Rohrer T. Conceptual Blending on the Information Highway: How Metaphorical Inferences Work // International Cognitive Linguistics Conference 95 Proceedings. 1997. Vol. 2. P. 99-129.
- Turner M. Compression and Representation // Language and Literature. 2006. Vol. 15 (1). P. 17-26.
- Turner M., Fauconnier G. A mechanism of creativity // Poetics Today. 1999. Vol. 20 (3). P. 397-418.
- Turner M., Fauconnier G. Conceptual Integration and Formal Expression // Journal of Metaphor and Symbolic Activity. 1995. Vol. 10. № 3. P. 183-203.
|
|