Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2020. Том 13. Выпуск 7
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория языка

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Особенности речевого общения в процессе письменного взаимодействия

Халупо Ольга Ивановна
Южно-Уральский государственный аграрный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 15 июля 2020 г.
Аннотация. Статья рассматривает вопросы, связанные с особенностями правильного написания письма на современном этапе, когда возросла необходимость письменного общения. Целью работы являются анализ основных ошибок и определение основных критериев для достижения лучшего понимания и налаживания контакта при письменном общении. Материалом для анализа послужили образцы различных видов писем (преподаватель ↔ студент; преподаватель ↔ преподаватель). Научная новизна работы состоит в том, что в ней уточнены дополнительные критерии, характеризующие письменную культуру речевого общения. Полученные результаты показали, что культура написания письма между участниками процесса взаимодействия зависит не только от формы, содержания, но и от интонации письма.
Ключевые слова и фразы:
речевое общение
письменное общение
критерии написания письма
культура написания письма
интонация письма
verbal communication
written communication
letter arrangement criteria
epistolary culture
intonation of letter
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Ветринская В. В., Полякова Н. В., Шабанова В. П. Категория вежливости как залог успешной деловой коммуникации: лингвистический аспект (на материале немецкого и французского языков) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 12. Вып. 12. C. 351-356.
  2. Жеребило Т. В. Словарь лингвистических терминов. Назрань: Пилигрим, 2010. 486 с.
  3. Зимняя И. А. Лингвопсихология речевой деятельности. М. - Воронеж: Московский психолого-социальный институт; МОДЭК, 2001. 432 с.
  4. Итаева З. С.-А. Письмо как жанр письменной межкультурной коммуникации // Рефлексия. 2019. № 1. С. 36-39.
  5. Клюев Е. В. Речевая коммуникация: учебное пособие для университетов и институтов. М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. 320 с.
  6. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. М.: Красанд, 2010. 216 с.
  7. Формановская Н. И. Культура общения и речевой этикет. М.: ИКАР, 2005. 250 с.
  8. Формановская Н. И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты. Изд-е 5-е. М.: URSS, 2015. 160 c.
  9. Харченко Е. В. Модели речевого поведения в профессиональном общении. Челябинск: ЮУрГУ, 2003. 336 с.
  10. Чеботникова Т. А. Речевое общение как объект и предмет изучения // Вестник Оренбургского государственного университета. 2005. № 11 (49). С. 75-79.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА