|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Продуктивные словообразовательные модели в молодёжной лексике немецкого и русского языков
|
Гусева Марина Игоревна
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Заглядкина Татьяна Яковлевна
Казанский (Приволжский) федеральный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
30 апреля 2021
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования - выявить наиболее продуктивные словообразовательные модели в молодежной лексике немецкого и русского языков. В статье рассмотрены такие продуктивные модели словообразования, как словопроизводство, словосложение и сокращение. Дискуссионным продолжает оставаться вопрос об определении понятий «молодежный язык», «сленг», «жаргон», «арго». Научная новизна исследования заключается в том, что в ходе анализа определен способ образования молодежной лексики немецкого и русского языков (аффиксальное словопроизводство). Полученные результаты показали, что в сравнительном аспекте самой продуктивной моделью словообразования в русском языке является сокращение. В немецком же языке данная модель словообразования обладает наименьшей продуктивностью.
|
Ключевые слова и фразы:
арго
жаргон
сленг
молодежная лексика
коммуникация
argot
jargon
slang
youth vocabulary
communication
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Антрушина Г. Б. Стилистика современного английского языка. СПб.: Владос, 2002. 767 с.
- Арнольд И. В. Стилистика. М.: Наука, 2002. 384 с.
- Богуславская И. В. История немецкого языка. М.: Каро, 2006. 320 с.
- Ветлин Ж. Л. Heutiges Deutsch. Heutiges Deutschland. М.: Дрофа, 2008. 320 с.
- Гальперин И. Р. Стилистика английского языка. М.: Высшая школа, 1992. 344 с.
- Гончарова Ю. А. К вопросу о продуктивности способов словообразования в современном английском языке [Электронный ресурс]. URL: https://pgu.ru/upload/iblock/ab7/uch_2010_ii_00047.pdf (дата обращения: 05.12.2020).
- Гусева А. Е., Манукян К. М. Общие черты и различия в базовых понятиях молодежного языка: сленг - жаргон - арго (на примере немецкого молодежного языка) // Научный альманах. 2016. № 3-4 (17). С. 260-264.
- Земская Е. А., Китайгородская М. В., Ширяев Е. Н. Русская разговорная речь. Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис. М.: Наука, 1981. 273 с.
- Коломиец Е. А. Русско-немецкий словарь современного молодёжного жаргона. М.: Восток - Запад, 2005. 326 с.
- Мухамедьянова Г. Н., Фомушкин Д. Е. Семантический и словообразовательный аспекты современной молодёжной лексики (на материале немецкого и русского языков) [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28173519 (дата обращения: 05.12.2020).
- Наер М. Н. Стилистика немецкого языка: учебное пособие. М.: Высшая школа, 2006. 271 с.
- Никитина Т. Г. Так говорит молодёжь. СПб.: Фолио-Пресс, 1998. 592 с.
- Розен Е. В. На пороге XXI века. Новые слова и словосочетания в немецком языке. М.: Менеджер, 2000. 192 с.
- Розен Е. В. Новое в лексике немецкого языка. М.: Просвещение, 1976. 173 с.
- Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь-справочник лингвистических терминов: пособие для учителя. Изд-е 3-е, испр. и доп. М.: Просвещение, 1985. 399 с.
- Сакиева Р. С. Эмоциональная разговорная речь. М.: Высш. шк., 1991. 192 с.
- Словарь социолингвистических терминов. М.: Институт языкознания РАН, 2006. 312 с.
- Степанова М. Д., Чернышева И. И. Лексикология современного немецкого языка. М.: Высшая школа, 1962. 309 с.
- Ehmann H. Das voll korrekte Lexikon der Jugendsprache. München: C. H. Beck, 2005. 178 S.
- Ehmann Н. Jugendsprache und Dialekt. Regionalismen im Sprachgebrauch von Jugendlichen. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1992. 252 S.
- Henne H. Jugend und ihre Sprache: Darstellung. Materialien. Kritik. Berlin - N. Y.: De Gruyter, 1994. 385 S.
- Schlobinski P., Kohl G., Ludewigt I. Jugendsprache. Fiktion und Wirklichkeit. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1993. 241 S.
|
|
English
