|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Модель сравнения как способ выражения степенной семантики в русском синтаксисе
|
Илюхина Надежда Алексеевна
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева
Шевченко Вячеслав Дмитриевич
Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
10 сентября 2025
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования – выявить единую логику и способы опосредованного выражения степенного значения на двух синтаксических уровнях, основанные на сравнении, своеобразие степенной семантики этого типа и механизм вовлечения массива лексических единиц в выполнение функции степенного определителя в простом предложении. Научная новизна работы заключается в выявлении универсальной модели передачи степенной семантики через сравнение с проявлением признака в другой ситуации или у другого носителя признака. Полученные результаты показали наличие единой логики, а также конкретные способы воплощения модели сравнения при обозначении степени признака на уровне простого и сложного предложений и их соотношение: обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом («боялся как огня») и наречием («по-царски», «адски», «дьявольски») в простом предложении, придаточное степени в сложном предложении. Выявлена высокая продуктивность модели сравнения в привлечении слов с разной исходной семантикой к выполнению функции выражения степенного значения в составе простого предложения. Установлено, что степенная семантика у слов с разным значением – наречий и слов разных частей речи, входящих в состав сравнительного оборота, − отличается синкретизмом – возникает на основе значения качества и часто совмещается с ним.
|
Ключевые слова и фразы:
степенная семантика
обстоятельство степени
придаточное степени
наречие степени
модель сравнения
degree semantics
adverbial modifier of degree
adverbial clause of degree
adverb of degree
comparison model
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Алфалки С. К., Илюхина Н. А. Сравнение как способ экспликации семантической структуры концепта (на примере образа ребенка) // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 163. Кн. 4-5.
- Арутюнова Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. М.: Изд-во «Наука», 1976.
- Буслаев Ф. И. Историческая грамматика русского языка. М.: Учпедгиз, 1959.
- Воротников Ю. Л. Категория меры признака в смысловом строе русского языка. М., 2011.
- Глазунова О. И. Наречия со значением высокой, очень высокой и предельной степени интенсификации признака // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. 2024. № 2.
- Грамматика русского языка: в 2 т. М.: Издательство Академии наук СССР, 1960. Т. 1. Фонетика и морфология.
- Грамматика современного русского литературного языка. М.: Изд-во «Наука», 1970.
- Илюхина Н. А. Выражение степенной семантики в простом и сложном предложениях с точки зрения изоморфизма (на примере следственной модели) // Русский язык в школе. 2025. Т. 86. № 5.
- Колесникова С. М. Градуальность в системе русского языка: монография. М.: ФЛИНТА, 2018.
- Колесникова С. М. Категория градуальности в русском языке: системное описание // Актуальные проблемы стилистики. 2022. № 8.
- Огольцев В. М. Устойчивые сравнения в системе русской фразеологии. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Либроком, 2009.
- Поддячая И. А. Парадигматические отношения фразеологических единиц качественно-обстоятельственного класса в русском и английском языках: дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2009.
- Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980a. Т. 1. Фонетика, фонология, ударение, интонация, словообразование, морфология.
- Русская грамматика: в 2 т. М.: Изд-во «Наука», 1980b. Т. 2. Синтаксис.
- Сальникова Ю. О. Сложноподчиненные предложения с придаточным качества, меры и степени признака: дисс. … к. филол. н. Воронеж, 2010.
- Соколова Н. В. Роль просодических средств в выражении высшей степени признака // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2011. № 1.
- Хмелевский М. С. От качества к оценке (модели формирования класса наречий-интенсификаторов в славянских языках) // Сибирский филологический журнал. 2018. Вып. 3.
- Ховалкина А. А. Лексическое выражение степени величины признака в современном русском языке. Симферополь: Lege Artis, 2014.
|
|