|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Методика организации и проведения домашнего чтения с элементами метода SQ3R как способа развития иноязычной коммуникативной компетенции в гетерогенных группах английского языка на неязыковом факультете в вузе
|
Ильина Галина Алексеевна
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Шмараева Анастасия Александровна
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
22 сентября 2025
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования состоит в разработке методики организации и проведения аспекта «Домашнее чтение» в группах обучающихся с разным уровнем владения иностранным языком (В1-С1) в бакалавриате и магистратуре на неязыковом факультете. В статье рассматриваются роль, характеристики и функции домашнего чтения в контексте изучения иностранного языка в высшей школе, а также существующие способы организации работы с данным аспектом в российских вузах. Кроме этого, дается описание метода SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) и выдвигается гипотеза о возможности интегрирования его элементов в методику проведения аспекта «Домашнее чтение» на занятиях по английскому языку на неязыковом факультете. Научная новизна настоящей статьи заключается в представлении адаптированной методики проведения домашнего чтения для гетерогенных групп обучающихся нелингвистического профиля в условиях обучения студентов/магистрантов с различными входящими уровнями владения английским языком, дополненной элементами метода SQ3R. В результате проведенного исследования были выявлены потенциал и целесообразность применения данного подхода к домашнему чтению, реализуемые путем комплексного сочетания элементов, используемых в отечественной лингводидактике, и отдельных компонентов метода SQ3R, в современной практике преподавания иностранного языка.
|
Ключевые слова и фразы:
домашнее чтение
обучение английскому языку
метод SQ3R
неязыковой факультет
иноязычная коммуникативная компетенция
extensive reading
English language instruction
SQ3R method
non-linguistic faculty
foreign language communicative competence
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Грецкая Т. В. Опыт работы в рамках аспекта «домашнее чтение» в языковом вузе при обучении немецкому языку как второму иностранному // Перевод. Язык. Культура: материалы XIII Междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 20-21 мая 2022 г. / отв. ред. И. Л. Гарбар. СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2022.
- Земскова Е. В., Одинокова Н. Ю. Учебно-методический потенциал пособий по домашнему чтению в практическом курсе основного иностранного языка // Известия Саратовского университета Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. 2022. № 4. https://doi.org/10.18500/1817-7115-2022-22-4-471-477
- Каргина А. А. Содержание и специфика социокультурной компетенции в условиях модернизации образования // Проблемы модернизации иноязычного образования в трансформационных условиях: материалы XXVIII междунар. науч.-практ. конф., Самара, 25 марта 2023 г. / под общ. ред. В. В. Левченко. Самара: Изд-во Самар. ун-та, 2023.
- Коваленко Н. А., Смирнова А. Ю. Домашнее чтение как важный компонент содержания обучения иностранным языкам в вузе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2011. № 1 (8).
- Максимова О. А., Митюшина Н. В. Роль домашнего чтения в формировании умений и навыков иноязычной речи на уроках английского языка // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2019. № 1.
- Наседкина Г. А. Домашнее чтение как вид речевой деятельности при изучении иностранного языка // Язык и культура: ежегодный альманах / гл. редактор В. Б. Мещеряков. Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2023.
- Пешкова Д. Ю. Организация работы на занятиях по домашнему чтению на языковом факультете в вузе (на примере романа Джоджо Мойес «До встречи с тобой») // Международный научно-исследовательский журнал. 2024. № 1 (139). https://doi.org/10.23670/IRJ.2024.139.150
- Скрипникова Т. И. Дидактические основы внедрения самостоятельного домашнего чтения в рамках изучения английского языка // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2024. № 4.
- Яблокова Т. Н., Яковлева М. А. Организация проектной деятельности по иностранному языку в неязыковом вузе с гуманитарным уклоном в рамках учебной работы в формате «домашнее чтение» (на материале занятий по английскому языку) // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2022. № 9. https://doi.org/10.30853/ped20220153
- Fleming G. Understanding the SQ3R Study Strategy // ThoughtCo. 2025. thoughtco.com/sq3r-reading-comprehension-strategy-1857535
- Robinson F. P. Effective study. N. Y. – L.: Harper & Brothers Publishers, 1946.
|
