|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Классификация вербальных маркеров угрозы на основе англоязычных текстов интернет-дискурса
|
Белова Людмила Валерьевна
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
26 сентября 2025
г.
|
|
Аннотация.
Цель настоящего научного исследования заключается в типологизации вербальных маркеров угрозы в англоязычных текстах (коротких сообщениях), опубликованных в открытом доступе в социальной сети «Твиттер». В статье описываются особенности коммуникации в англоязычных социальных сетях, в контексте которой значительное место занимают агрессивные сообщения, содержащие открытую или скрытую угрозу. Кроме того, рассматриваются вербальные маркеры, выступающие средствами выражения угрожающей интенции в условиях цифровой коммуникации. Научная новизна исследования определяется составлением классификации английских языковых единиц, являющихся вербальными маркерами угрозы в коммуникативном пространстве интернет-дискурса микроблоговой платформы «Твиттер». В результате проведенный анализ позволил установить, что вербальные маркеры угрозы классифицируются на лингвистические (лексические, грамматические и стилистические) и экстралингвистические. По способу речевого оформления высказывания вербальные маркеры угрозы, формирующие концептосферу современного англоязычного коммуникативного пространства, в текстах интернет-сообщений могут быть имплицитными и эксплицитными, а также по иллокутивной силе выделяются вербальные маркеры низкой, средней и высокой степени угрозы.
|
Ключевые слова и фразы:
вербальный маркер угрозы
речевая агрессия
коммуникативная интенция
англоязычный интернет-дискурс
коммуникативное пространство
verbal threat marker
speech aggression
communicative intention
English-language internet discourse
communicative space
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Атягина А. Н. Твиттер как новая дискурсивная практика: автореф. дисс. ... к. филол. н. Омск, 2014.
- Бобр А. Д., Ахренова Н. А. Гендерные особенности проявления вербальной агрессии в киберпространстве // Военно-филологический журнал. 2024. № 1.
- Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и грамматики. М.: Языки славянской культуры, 2012.
- Калинина М. В. Вербальные средства выражения агрессии в политических токшоу // Теоретическая и прикладная лингвистика. 2023. № 9 (4).
- Каменский М. В. Дискурсивные маркеры в свете когнитивно-дискурсивной парадигмы // Acta Linguistica. 2013. Т. 7. № 2.
- Сюткина Н. П. Экспрессивность как средство вербальной агрессии и инструмент постправды // Сборник Материалов XIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Кострома, 21-22 апреля 2023 года. Кострома, 2023. Вып. 6.
- Шевченко И. С. Проблемы типологии дискурса // Дискурс как когнитивно-коммуникативный феномен: монография. Харьков: Константа, 2016.
- Шилина М. Г. Интернет коммуникация как фактор трансформации информационной сферы: автореф. дисс. ... к. филол. н. Омск, 2014.
- Aijmer K., Simon-Vandenbergen A. Discourse markers. Handbook of Pragmatics. Amsterdam: Benjamins Publishing Company, 2009.
- Brown P. Politeness: some universals in language usage: in 4 vols. Cambridge: Cambridge University Press, 2017. Vol. 4.
- Fraser B. Pragmatic markers. Amsterdam: Benjamins Publishing Company, 1996.
- Halliday М. А. К. Learning How to Mean: explorations in the Development of Language. L.: Edward Arnold Publishing, 1995.
- Harris S. The form and function of threats in court // Language & Communication. 2014. Vol. 4. № 4. https://doi.org/10.1016/0271-5309(84)90010-7
- Mitchel D. Machine Learning, Neural and Statistical Classification. Oxford: Oxford University Press, 2014.
- McCarthy M. Discourse analysis for language teachers. Cambridge: Cambridge University Press, 1991.
- Muschalik J. Threatening in English: a mixed method approach. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2018. https://doi.org/10.1075/pbns.284
- Searle J. R. What is a Speech Act? Methods in language and social interaction. Thousand Oaks: Sage Publications, Ltd., 2008.
|
|
