Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2014. Issue 10
COLLECTION:    Law Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ON PROBLEM OF LEGAL EDUCATION AND TRAINING IN RUSSIA AT MODERN STAGE OF SOCIETY DEVELOPMENT

Marina Petrovna Stetyukha
Southern Federal University

Ekaterina Andreevna Ermolenko
Southern Federal University


Submitted: September 15, 2014
Abstract. The article considers the role of legal education in the modern Russian society. In this context the authors study interrelation between the low level of the legal education of citizens and general increase in criminality and other forms of legal nihilism. The study of legal education problems leads to the conclusion about the actualization of legal training in this process. The level of legal competence in one of the non-specialized schools of Rostov region district center is analyzed, and the comparison of the results with the objectives of federal state educational standards is conducted.
Key words and phrases:
правовое воспитание
правовое обучение
правовое государство
правовая культура
несовершеннолетние
преступность
legal education
legal training
constitutional state
legal culture
minors
criminality
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Антонян Ю. М., Эминов В. Е. Портреты преступников: криминолого-психологический анализ: монография. М.: Норма: ИНФРА-М, 2014. 240 с.
  2. Бондарев А. С. Правовая пропаганда и обучение - формы правового воспитания: понятие и средства воздействия // Вестник Пермского университета. Юридические науки. 2008. № 1. С. 4-16.
  3. Матевосова Е. К. Правовое воспитание как средство борьбы с правовым нигилизмом [Электронный ресурс]: автореф. дисс. … к.ю.н. М., 2012. 26 с.
  4. Портал правовой статистики Генеральной прокуратуры Российской Федерации [Электронный ресурс]. URL: http://www.crimestat.ru/offenses_chart (дата обращения: 26.08.2014).
  5. Проблемы общей теории права и государства: учебник для вузов / под общ. ред. В. С. Нерсесянца. М.: Норма, 2008. 832 с.
  6. Саакян М. В. Правовое воспитание и обучение как средство формирования правовой культуры // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2009. № 3. С. 107-110.
  7. Стреляева В. В. Правовое воспитание в условиях становления правового государства [Электронный ресурс]: автореф. дисс. … к.ю.н. М., 2006. 26 с.
  8. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]: утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 (в ред. приказов от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). URL: http://минобрнауки.рф/ %D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/922 (дата обращения: 26.08.2014).
  9. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс]: утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897. URL: http://минобрнауки.рф/ %D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938 (дата обращения: 26.08.2014).
  10. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования [Электронный ресурс]: утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413. URL: http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/2365 (дата обращения: 26.08.2014).
  11. Чапурко Т. М., Грицун И. М. Преступность несовершеннолетних и возможности государственной политики реагирования на нее // Пробелы в российском законодательстве. 2008. № 2. С. 273-275.
  12. Чикаева Т. А. Особенности российского правосознания и проблемы построения правового государства в России // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 12 (38): в 3-х ч. Ч. 1. С. 211-213.
  13. Шпилева Е. В., Романенко Л. Н. Воспитательный процесс как фактор формирования активной гражданской позиции // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9 (35): в 2-х ч. Ч. 1. С. 215-217.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing