Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2015. Issue 3
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

MODEL OF PROMOTING INNOVATIVE EDUCATIONAL EXPERIENCE IN THE REGION

Svetlana Yur'evna Prokhorova
Ulyanovsk Institute of Training and Retraining of Educators
Submitted: March 1, 2015
Abstract. The article reveals the content of the concepts “educational innovative experience”, “educational experience promotion” and represents a model of promoting innovative educational experience existing within the territory of Ulyanovsk region. Main attention is focused on the features and principles of this model constructing. The content of the paper enables to identify a full innovative cycle, from the creation of innovative experience to its propagation and implementation.
Key words and phrases:
инновационное развитие
инновационный педагогический опыт
продвижение педагогического опыта
модель продвижения инновационного педагогического опыта
формы распространения инновационного педагогического опыта
инновационный цикл
innovative development
innovative educational experience
educational experience promotion
model of promoting innovative educational experience
forms of distributing innovative educational experience
innovative cycle
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Вершинин В. Н., Бадахова Т. Н., Заборская О. Л. Освоение инноваций как средство развития образовательного учреждения: методические рекомендации / под ред. В. Н. Вершинина. Ульяновск: УИПКПРО, 2011. 60 с.
  2. Данилов С. В., Прохорова С. Ю., Челышева Т. В. Приоритетный национальный проект «Образование» в Ульяновской области: популяризация инновационных идей // Национальный проект «Образование». 2007. № 3. С. 39-44.
  3. Лешин Л. А. Логика педагогического процесса. М.: Знание, 1986.
  4. Хуторской А. В. Педагогическая инноватика: учеб. пособие для студ. высших учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 256 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing