|
License Agreement on scientific materials use.
|
USE OF CULTUROLOGICAL-REGIONAL PRACTICES OF FOLK PEDAGOGY IN TEACHING
|
Gennadii Petrovich Pirozhkov
Tambov State Technical University
Irina Gennad'evna Pirozhkova
Tambov State Technical University
|
|
Submitted:
October 12, 2016
|
|
Abstract.
The article by the example of a research project of Tambov Center of Regional History on the study of paroemias and educational practical work on writing about matters of everyday life for the first time reveals the possibilities of culturological-regional studies in using the means of folk pedagogy in teaching. It is argued that regional and local material contributes to the process of making education culturological, increases the potential of ethno-pedagogy in the formation of future professionals’ competence, activates educational process, spiritually enriches students, and keeps them from anti-national manifestations.
|
Key words and phrases:
народная педагогика
культуролого-краеведение
преподавание в вузе
Тамбовский центр краеведения
паремии
бытописание
folk pedagogy
culturological-regional studies
teaching at higher education establishment
Tambov Center of Regional History
paroemias
writing about matters of everyday life
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Архив Тамбовского центра краеведения (АТЦК). Ф. 33. Оп. 1.
- Буйло Н. Б. Развитие лучших традиций российской школы - путь к нравственному возрождению русского общества. Тамбов, 1995. 12 с.
- Кондаков И. М. Психология: иллюстрированный словарь СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. 508 с.
- Пирожков Г. П. Бытописание в культуролого-краеведении // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 3 (82). С. 138-141.
- Пирожков Г. П. Изучение паремий в образовательной практике (аксиологический аспект) // Современное общество, образование и наука: сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. (31 марта 2015 г.): в 16-ти ч. Тамбов: ООО «Юком», 2015. Ч. 2. С. 126-127.
- Пирожков Г. П. Этнография: код анализа в дискурсе научного знания // Образование и глобальное развитие: объединяя мир через знания: междунар. науч. конф.: сб. ст. Самара: Самарский науч. центр РАН, 2009. С. 218-227.
- Пирожков Г. П., Головлева В. В., Ишин А. В., Щеголева Е. М. Работа культуролога-краеведа с фольклорными памятниками // Пути модернизации научно-исследовательской и образовательной деятельности в сфере культуры и искусства: материалы 3-й междунар. научно-практич. конф. (г. Краснодар, 5 апреля 2013 г.). М. - Краснодар: БИБКОМ, 2013. С. 140-142.
- Пирожков Г. П., Красников В. В., Шильдяева Т. В. Через изучение пословиц и поговорок к формированию системы ценностей // Социокультурное пространство региона: общие тенденции, региональные особенности, локальная специфика (по материалам «Вестника Тамбовского центра краеведения»): коллективная монография. Тамбов - М. - СПб. - Баку - Вена - Гамбург: Изд-во МИНЦ «Нобелистика», 2015. С. 204-211.
- Пирожков Г. П., Пирожкова И. Г. культуролого-краеведческие сюжеты в народной педагогике // Новая наука: опыт, традиции, инновации: междунар. науч. период. изд. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (г. Омск, 12 сентября 2016 г.). Стерлитамак: АМИ, 2016. С. 156-157.
- Пирожков Г. П., Прокудин Ю. П. Краеведческие аспекты в народной педагогике // ХI Державинские чтения. Академия педагогики и социальной работы: материалы науч. конф. преподавателей и аспирантов (февраль 2006 г.). Тамбов: Изд-во Тамб. гос. ун-та им. Г. Р. Державина, 2006. С. 133-136.
|
|
