Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2017. Issue 1
COLLECTION:    Psychological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ATTITUDE OF STUDENTS TO STUDYING AT UNIVERSITY

Tat'yana Viktorovna Kapustina
Pacific State Medical University

Ekaterina Maksimovna Goncharova
Pacific State Medical University


Submitted: February 8, 2017
Abstract. The article examines the category “attitude” in the sphere of education through students’ attitude to studying at a higher education institution. In this aspect attitude can be considered from two perspectives. In the first case - as subjective internal emotional feelings of students caused by satisfaction or dissatisfaction of their needs and expectations during the training process. In the second case attitude is regarded as totality of peculiarities of cognitive, emotional and motivational-behavioral components.
Key words and phrases:
отношение к процессу обучения
мотивация к обучению
эмоциональное отношение к обучению
процесс обучения
студенты
attitude to training process
motivation to study
emotional attitude to training
training process
students
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Белова А. О., Кадыров Р. В., Корнилова Д. С., Скоробач Т. В. Профессиональная мотивация и уровень эмоционального выгорания у преподавателей вуза (на примере преподавателей медицинского вуза) // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2014. № 12-1. С. 69-74.
  2. Капустина Т. В., Сазыкина С. Н., Урядова В. В. Представление студентов медицинского вуза о реальном и идеальном преподавателе // Молодой ученый. 2016. № 19 (123). С. 312-316.
  3. Люкшина Д. С., Петрова Ю. И. Отношение студентов медицинского вуза к профессиональной деятельности // Тихоокеанский медицинский журнал. 2016. Т. 61. № 3. С. 96-98.
  4. Мясищев В. Н. Психология отношений. М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. 356 с.
  5. Онипко А. А. Потребности личности в высшем образовании и особенности их реализации: автореф. дисс.. к. соц. н. Екатеринбург, 2013. 19 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing