Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2017. Issue 1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ON THE ISSUE OF IMPROVING THE SYSTEM OF STUDENTS’ KNOWLEDGE ASSESSMENT

Vera Vasil'evna Chetvertnova
Irkutsk State Transport University
Submitted: February 8, 2017
Abstract. The article considers the issue of improving the system of students’ knowledge assessment. The characteristic of the existing approach to this problem at higher school is given. According to the author, shortcomings of the current control system can be minimized by implementing a rating system that includes non-traditional methods of knowledge assessment. The proposed system takes into account experience of teaching technical disciplines of many years and aims to improve quality of education and a student’s motivation for independent and research work.
Key words and phrases:
самостоятельная работа студента
мотивация к обучению
контроль знаний
рейтинговая оценка
нетрадиционная система оценки знаний
информационные технологии
качество обучения
student’s independent work
motivation for training
knowledge control
rating assessment
non-traditional system of knowledge assessment
information technologies
quality of training
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Непомнящая Е. В. Рейтинговая оценка как фактор повышения эффективности обучения и воспитания [Электронный ресурс]. URL: http://festival.1september.ru/articles/583160/ (дата обращения: 01.02.2017).
  2. Сероусов И. Ю. О рейтинговом методе при преподавании физики // Специалист. 1998. № 1. С. 21-22.
  3. Четвертнова В. В. Оценка путей повышения качества обучения и мотивации студентов к научно-исследовательской работе // Проблемы и перспективы развития регионального отраслевого университетского комплекса ИрГУПСа: материалы Межвузовской региональной научн.-метод. конфер. (16-19 апреля 2013 г.). Иркутск: ИрГУПС, 2013. С. 159-164.
  4. Чучалин А., Боев О. Кредитно-рейтинговая система // Высшее образование в России. 2004. № 3. С. 34-41.
  5. Шадриков В. Двухступенчатая система подготовки специалистов // Высшее образование в России. 2004. № 2. С. 3-11.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing