Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2011. Issue 3-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SOCIAL-PHILOSOPHICAL ANALYSIS OF STUDENTS' VALUE ORIENTATIONS IN MODERN RUSSIA

Ol'ga Alekseevna Lebedenko
Novocherkassk State Soil-Reclamation Academy


Submitted: May 10, 2011
Abstract. The article substantiates the necessity to study modern students' values in connection with Russia crisis state. The author has analyzed the dynamics of students' values and value orientations in Russia and formulated the theoretical points as the result of her own research of students' personality value orientations in 2010 which revealed the outlined tendency of narrowing the gap between terminal and instrumental values
Key words and phrases:
ценностные ориентации студенчества
социально-философский анализ ценностных ориентаций
терминальные и инструментальные ценности студентов
students' value orientations
social-philosophical analysis of value orientations
students' terminal and instrumental values
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Осипов П. Н. Ценностные ориентации учащихся // Среднее специальное образование. 1991. № 8. С. 17-19.
  2. Чупров В. И., Зубок Ю. А. Социализация молодежи в посткоммунистической России // Общественно-политический журнал. 1996. № 6 .
  3. Ядов В. А. Социальные идентификации личности в условиях быстрых социальных перемен // Социальная идентификация личности. М., 1994. Кн. 2.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing