Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2011. Issue 7-1
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ARTISTIC ENLIGHTENMENT AS EDUCATIONAL FACTOR UNDER THE CONDITIONS OF RUSSIAN SOCIETY MASSIVE INVOLVEMENT

Irina Igorevna Irkhen
Smolensk State Institute of Art


Submitted: October 10, 2011
Abstract. The author undertakes the attempt to interpret artistic enlightenment as educational factor under the expansion of popular culture influence and specifies the content and mechanism of enlightenment education in the context of modern globalist massive involvement.
Key words and phrases:
массовая культура
потребительское общество
художественное образование
художественное просветительство
просветительское образование
popular culture
consumer society
artistic education
artistic enlightenment
enlightenment education
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Абдулатипов Р. Г. Ресурсы культуры и проектирование будущего. М.: МГУКИ, 2011. 212 с.
  2. Вульфсон Б. Л. Образовательное пространство на рубеже веков. М.: Моск. психол.-социал. ин-т, 2006. 235 с.
  3. Гоголь Н. В. Просвещение (письмо к В. А. Ж…….му) // Гоголь Н. В. Полное собрание сочинений. М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1952. Т. 8. С. 283-286.
  4. Горький А. М. Об Анатоле Франсе // Горький А. М. Собрание сочинений: в 30-ти т. М.: Гос. изд-во худож. лит., 1953. Т. 24. С. 249-254.
  5. Зиновьев А. А. На пути к сверхобществу. М.: Центрполиграф, 2000. 637 с.
  6. Катится, катится расписной вагон [Электронный ресурс]. URL: http://www.sobesednik.ru/ publications/sobesednik/ 2007/03/13/underground_art_education (дата обращения: 20.04.2010).
  7. Костина А. В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. Изд-е 5-е. М.: URSS, 2011. 352 с.
  8. Мелик-Пашаев А. А. О состоянии и возможностях художественного образования // Искусство в школе. 2008. № 1. С. 4-9.
  9. Пушкин А. С. О народном воспитании // Пушкин А. С. Собр. соч.: в 6-ти т. М.: Правда, 1969. Т. 5. С. 282-286.
  10. Стенограмма совместного заседания коллегий Министерства культуры Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации 20 января 2011 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.mkrf.ru/upload/mkrf/mkdocs2011/14_02_2011_1.doc (дата обращения: 20.02.2011).
  11. Тард Г. Мнение и толпа // Психология толп / пер. с франц. М.: Ин-т психологии РАН, 1998. С. 257-408.
  12. Тоффлер Э. Третья волна / пер. с англ. М.: АСТ, 2004. 795 с.
  13. Флиер А. Я. Культурология для культурологов. М.: Согласие, 2010. 672 с.
  14. Фохт-Бабушкин Ю. У. Искусство в жизни молодых поколений России: достигнутые эффекты, упущенные возможности и сохраняющиеся надежды. СПб.: Алетейя, 2005. 320 с.
  15. Nielsen прогнозирует рост числа гипермаркетов [Электронный ресурс]. URL: http://www.foodset.ru/news/672 (дата обращения: 25.04.2011).
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing