|
License Agreement on scientific materials use.
|
“SOCIOLOGICAL IMAGINATION” AND TEACHING SOCIOLOGY IN TECHNICAL HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENT
|
Irina Nikolaevna Terent'eva
Nizhnii Novgorod State University named after R. E. Alekseev
|
|
Submitted:
August 12, 2013
|
|
Abstract.
The author presents her own approach to the construction of the course “Sociology”, discusses this discipline possibility for creating general cultural and professional competencies of the bachelors of engineering specialities, in connection with the basic functions of sociology determines the place and tasks of the educational course, reveals three features of sociology by contrasting sociological and technocratic approaches, and substantiates the goal of creating “sociological imagination” that is important in the student’s personal and professional development.
|
Key words and phrases:
социология
социологический подход
парадигма
социологическое воображение
общекультурные компетенции
профессиональные компетенции
sociology
sociological approach
paradigm
sociological imagination
general cultural competence
professional competence
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Бауман З. Мыслить социологически. М.: Аспект Пресс, 1996. 255 с.
- Миллс Ч. Р. Социологическое воображение. М.: Издательский дом «Стратегия», 1998. 264 с.
- Михайлова Т. Л. Коммуникативная составляющая конференции магистров как специального события в системе современного образования // Современные наукоемкие технологии. 2013. № 6. С. 121-125.
- Терентьева И. Н. Социология: учебное пособие для студентов вузов. Н. Новгород: Изд-во НГТУ, 2010. 117 c.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 151000 Технологические машины и оборудование (квалификация «бакалавр») [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_09/prm556-1.pdf (дата обращения: 15.07.13).
|
