Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2013. Issue 9-2
COLLECTION:    Culturology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

TOPICAL THEORETICAL-METHODOLOGICAL PROBLEMS OF FOLK ARTISTIC CULTURE UNDERSTANDING: ATTEMPT OF CONCEPTUAL RECONSTRUCTION

Elena Leonidovna Antonova
Belgorod State Institute of Culture and Arts
Submitted: September 9, 2013
Abstract. The conceptual reconstruction of folk artistic culture allows the author revealing new aspects of old problems that arise during the study of folklore as a form of traditional folk culture expression. The author pays particular attention to the consideration of “ideological” needs and the methodological possibilities of their understanding during the transitional historical periods of the XIX th century and the turn of the ХХ th-XХI st centuries, which became apparent only with the transition to the theoretical-cultural understanding of folk artistic culture.
Key words and phrases:
традиционная народная культура
фольклор
народная художественная культура
этнокультурное направление
этнонациональный дискурс
соотношение базовых категорий «народ – этнос», «народ – нация»
соотношение «этнокультурного – этносоциального» в русской культуре
traditional folk culture
folklore
folk artistic culture
ethno-cultural direction
ethno-national discourse
correlation of basic categories “people – ethnic group”, “people – nation”
correlation of “ethno-cultural” and “ethno-social” in the Russian culture
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Аванесова Г. А. Исследование феноменов народа и народной культуры в гуманитарно-философской мысли Запада // Социально-гуманитарное знание. 2011. № 4. С. 20-38.
  2. Бабинцев В. П., Ечин Н. М. Ценностный мир современного русского крестьянства // Крестьянство в исторической судьбе России. М., 2001. С. 537-555.
  3. Некрасова М. А. Народное искусство как часть культуры. М.: Изобразительное искусство, 1983. 343 с.
  4. Оль П. А., Ромашов Р. А. Нация (генезис понятия и вопросы правосубъектности). СПб., 2002. 144 с.
  5. Рабинович М. Г. Город и традиционная культура // Советская этнография. 1980. № 4. С. 12-24.
  6. Радтке Ф.-О. Разновидности мультикультурализма и его неконтролируемые последствия // Мультикультурализм и трансформация постсоветских обществ. М., 2002. С. 103-115.
  7. Савченко Л. А. Теоретические традиции в исследовании повседневности // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 8 (22): в 2-х ч. Ч. 1. С. 174-177.
  8. Самохвалова Т. А. Демократический тоталитаризм массовой культуры // Человек в контексте культуры: сб. науч. тр. / под ред. О. Ю. Марковой. СПб., 1998. С. 43-46.
  9. Татарова Г. Г. Интеграция методологического знания: миф или реальность? // Глобализация и социальные изменения в современной России: доклады всероссийского социологического конгресса. М., 2007. С. 80-98.
  10. Философия науки / под ред. С. А. Лебедева. М.: Академический Проект, 2006. 731 с.
  11. Хантингтон С. Кто мы? Вызовы американской национальной идентичности. М., 2004. 635 с.
  12. Штомпка П. Социальное изменение как травма // Социологические исследования. 2001. № 1. С. 6-16.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing