Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2013. Issue 12-1
COLLECTION:    Culturology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

MACRO-HISTORICAL COMPONENT OF PICTURE OF THE WORLD

Ivan Vladimirovich Leonov
Herzen State Pedagogical University of Russia


Submitted: November 6, 2013
Abstract. This article is devoted to the study of the essence and specificity of the macro-historical component of the picture of the world. The analysis of various aspects of this phenomenon is implemented in the context of O. Spengler’s theoretical and methodological orientations. In particular, the article provides the overview of the “problem field” of macro-historical researches, describes the mechanisms of the formation and development of the macro-historical component of the picture of the world, and also considers its role in the development of philosophical and branch knowledge.
Key words and phrases:
макроистория
ноогенез
картина мира
макроисторическая компонента картины мира
гештальт истории
парадигма
macro-history
noogenesis
picture of the world
macro-historical component of picture of the world
gestalt of history
paradigm
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Гумилев Л. Н. Этнос и категория времени // Доклады отделений и комиссий Географического общества СССР: этнография. Л., 1970. Вып. 15. С. 143-157.
  2. Каган М. С. Введение в историю мировой культуры. СПб.: Петрополис, 2000. Книга первая. 367 с.
  3. Капра Ф. Паутина жизни. Новое научное понимание живых систем / пер. с англ.; под ред. В. Г. Трилиса. Киев: София; М.: Гелиос, 2002. 336 с.
  4. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление: психологический очерк / пер. с англ. П. Тульвисте; под ред. и с предисл. А. Р. Лурия. М.: Прогресс, 1977. 262 с.
  5. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. Генезис числа у ребенка. Логика и психология. М.: Просвещение, 1969. 659 с.
  6. Поппер К. Логика и рост научного знания. Избранные работы / пер. с англ.; сост., общ. ред. и вступ. ст. В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1983. 605 с.
  7. Художественная культура в докапиталистических формациях: структурно-типологическое исследование / науч. ред. М. С. Каган; Ленингр. гос. ун-т им А. А. Жданова. Л.: ЛГУ, 1984. 304 с.
  8. Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. Гештальт и действительность / пер. с нем., вступ. ст. и примеч. К. А. Свасьяна. М.: Эксмо, 2006. 800 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing