Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2014. Issue 1-1
COLLECTION:    Historical Sciences and Archeology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

MORDVINIAN NATIONAL SCHOOL IN 1918-1928: PROBLEMS AND MAIN DIRECTIONS OF DEVELOPMENT

Irina Aleksandrovna Firsova
Mordvinian State Pedagogical Institute named after M. E. Evsev'ev


Submitted: December 4, 2013
Abstract. In the article national school formation process in Mordvinian district in 1918-1928 is considered, the main problems of its development are analyzed, particularly, the problems solution concerning the language of teaching, the shortage of qualified teachers, textbooks publication. Special attention is paid to the correlation of quantitative and qualitative indicators and the revelation of the typical peculiarities and main tendencies of the Mordvinian school functioning.
Key words and phrases:
мордовская национальная школа
система школьного образования
Наркомпрос
просвещение национальных меньшинств
педагогические кадры
идеология
Mordvinian national school
school education system
People’s Commissariat for Education
minority groups’ enlightenment
teachers
ideology
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Документы о жизни и научной деятельности М. Е. Евсевьева / сост. В. И. Беззубов. Саранск: Морд. кн. изд-во, 1950. 159 с.
  2. Культурное строительство в Мордовской АССР: сборник документов (1917-1941 гг.). Саранск: Морд. кн. изд-во, 1986. Ч. 1. 396 с.
  3. Культурное строительство в Пензенском крае. 1917-1938: документы и материалы. Саратов, 1986. 335 с.
  4. Мирошкин В. В. К вопросу об отношении мордовского общинного крестьянства к политике просвещения 1920-х годов // Гуманитарные науки и образование. 2011. № 1 (5). С. 85-89.
  5. Мордовское население Пензенской губернии, его прошлое и современное состояние / под ред. Г. А. Полумордвинова. Пенза, 1927. 138 с.
  6. Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: сборник документов. 1917-1973 гг. М.: Педагогика, 1974. 560 с.
  7. Народное образование Мордовской АССР. 1918-1928: документы и материалы. Саранск: Морд. кн. изд-во, 1962. Т. 1. 528 с.
  8. Сулейманова Л. Ш. Школы народов Поволжья и Приуралья // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 1. С. 176-178.
  9. Ульянов Г. К. Мордва // Вопросы всеобщего обучения (среди нацмен) / под ред. Г. Г. Мансурова и М. С. Эпштейна. М., 1927. С. 81-87.
  10. Центр документации новейшей истории Республики Мордовия (ЦДНИ РМ). Ф. 1. Оп. 1.
  11. ЦДНИ РМ. Ф. 27. Оп. 1.
  12. ЦДНИ РМ. Ф. 327. Оп. 1.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing