Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2014. Issue 11-1
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

STATUS OF SCIENCE IN ANTHROPOGENIC CIVILIZATION

Irina Viktorovna Gordeeva
Ural State University of Economics


Submitted: September 24, 2014
Abstract. The article examines problems related to changing the status of science in the modern world. Nowadays mankind witnesses the transformation of biosphere into techno-sphere, where science is closely associated with technology; it results in the formation of techno-science. In spite of growing negative attitude to science on the part of society the latter is not ready to abandon the achievements of scientific-technical progress that results in axiological crisis and makes the further development of mankind unpredictable.
Key words and phrases:
аксиологический кризис
научно-технический прогресс
статус науки
техногенная цивилизация
технология
технонаука
axiological crisis
scientific-technical progress
status of science
anthropogenic civilization
technology
techno-science
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Беляев В. А. Антропология техногенной цивилизации на перекрестке позиций. М.: ЛКИ, 2007. 416 с.
  2. Будущее науки в XXI веке. Следующие пятьдесят лет / под ред. Дж. Брокмана; пер с англ. Ю. В. Букановой. М.: АСТ; АСТ МОСКВА, 2008. 255 с.
  3. Дергачева Е. А. Философия техногенного общества. М.: ЛЕНАНД, 2011. 216 с.
  4. Другова Е. А. Социогуманитарные аспекты инноватики в свете критики техногенной цивилизации // Инновации в науке: материалы XVI международной заочной научно-практической конференции. Новосибирск: СибАК, 2013. Ч. 1. С. 56-60.
  5. Дэвис Э. Техногнозис: миф, магия и мистицизм в информационную эпоху / пер. с англ. С. Кормильцева и др. Екатеринбург: Изд-во «Ультра.Культура», 2008. 480 с.
  6. Ильянович Е. Б. Фундаментальные ценности техногенного цивилизационного развития // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. 2009. Т. 22 (61). № 1. С. 29-38.
  7. Кансузян Л. В. В тени технической цивилизации // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1 (39). Ч. 1. С. 94-97.
  8. Кара-Мурза С. Г. Идеология и мать ее наука. М.: Алгоритм, 2002. 256 с.
  9. Мамчур Е. А. Образы науки в современной культуре. М.: Канон+, 2008. 400 с.
  10. Маслов В. М. Инновационная определенность и постчеловеческое будущее техногенной цивилизации [Электронный ресурс]. URL: http://www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=10002761&lng=en (дата обращения: 06.08.2014).
  11. Науковедческие исследования: сборник научных трудов ИНИОН РАН. М.: Изд-во РАН, 2013. 274 с.
  12. Нейсбит Дж. Высокая технология, глубокая гуманность / пер с англ. А. Н. Анваера. М.: Транзиткнига, 2005. 381 с.
  13. Сачков Ю. В. Полифункциональность науки // Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI в.: сборник статей. СПб.: РХГИ, 1999. С. 145-160.
  14. Степин В. С. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М.: Изд-во ИФ РАН, 1994. 274 с.
  15. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. Вселенская месса / пер. с фр. Н. А. Садовского, М. Л. Чавчавадзе. М.: Айрис-пресс, 2002. 352 с.
  16. Трубников Н. Н. Наука и нравственность (о духовном кризисе европейской культуры) // Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания / отв. ред. И. Т. Касавин. М.: Политиздат, 1990. С. 278-295.
  17. Уилсон Д. История будущего / пер. с англ. И. Е. Добровольского. М.: АСТ МОСКВА; ХРАНИТЕЛЬ, 2007. 286 с.
  18. Фейерабенд П. Наука в свободном обществе / пер. с англ. А. Л. Никифорова. М.: АСТ МОСКВА; ХРАНИТЕЛЬ, 2010. 378 с.
  19. Фейерабенд П. Против метода: очерк анархистской теории познания / пер. с англ. А. Л. Никифорова. М.: АСТ МОСКВА; ХРАНИТЕЛЬ, 2007. 413 с.
  20. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня / пер с голл. В. Ошиса. М.: Изд-во «АСТ», 2004. 539 с.
  21. Birdsall S. Reconstruction the Relationship Between Science and Education for Sustainability. A Proposed Framework of Learning // International Journal of Environmental & Science Education. 2013. № 8. P. 451-478.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing