Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2015. Issue 3-1
COLLECTION:    Art Criticism

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ON ROLE OF THE RUSSIAN PIANO SCHOOL IN PROCESS OF ARTISTIC FORMATION OF PIANO ART OF CHINA AND JAPAN

Sergei Abramovich Aizenshtadt
Far Eastern State Academy of Arts
Submitted: March 1, 2015
Abstract. The article is devoted to the poorly investigated aspects of the influence of the Russian piano school on the musical culture of the countries of the Far Eastern region. The author concludes that a special role of the Russian piano school for the formation of the Japanese and Chinese piano art is in many ways conditioned by the fact that certain style qualities of the Russian pianism turned out to be particularly relevant and required for the initial adoption of the European musical language and successful forming the style content of national piano schools.
Key words and phrases:
русская фортепианная школа
китайское фортепианное искусство
японское фортепианное искусство
Токио онгаку гакко
Шанхайская консерватория
Лео Сирота
Леонид Крейцер
Борис Захаров
Татьяна Кравченко
the Russian piano school
the Chinese piano art
the Japanese piano art
Tokyo Music School (Tōkyō Ongaku Gakkō)
Shanghai Conservatory of Music
Leo Sirota
Leonid Kreutzer
Boris Zakharov
Tatyana Kravchenko
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Айзенштадт С. А. А. Рутин, П. Виноградов, М. Шапиро: русская фортепианная школа в формировании японской музыкальной культуры // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 9. Ч. 2. С. 25-29.
  2. Айзенштадт С. А. Зарождение фортепианного искусства в странах Дальневосточного региона // Идеи и идеалы. 2012. Т. 2. № 4. С. 101-109.
  3. Айзенштадт С. А. Стилевые искания в фортепианном исполнительстве стран Дальневосточного региона // Проблемы музыкальной науки. 2011. № 2. С. 184-188.
  4. Бугаевский А. В классе Татьяны Петровны Кравченко [Электронный ресурс]. URL: http://musica-ukrainica.odessa.ua/_a-bugaevski-kravchenko.html (дата обращения: 10.09.2014).
  5. Бянь Мэн. Очерки становления и развития китайской фортепианной культуры: дисс. … к. искусствоведения. СПб., 1994. 140 с.
  6. Долин А. А. Японский романтизм и становление новой поэзии. М.: Наука, 1978. 282 с.
  7. Дубровская М. Ю. Формирование японской композиторской школы и творческая деятельность Ямады Косаку: дисс. … д. искусствоведения. Новосибирск, 2005. 642 с.
  8. Липаев И. В. Московские письма // Русская музыкальная газета. 1905. № 46.
  9. Мория Риса. Взаимопроникновение двух музыкальных культур в XX - нач. XXI в.: Япония - Россия: дисс. … к. искусствоведения. М., 2010. 273 с.
  10. Ню Яцань. Фортепианная педагогика России и Китая: интегративный подход: дисс. … к. пед. н. М., 2009. 197 с.
  11. Смирнов М. К вопросу о национальном исполнительском стиле // Эстетические очерки. М., 1977. Вып. 4. С. 153-167.
  12. Сюй Бо. Феномен фортепианного исполнительства в Китае на рубеже XX-XXI веков: дисс. … к. искусствоведения. Ростов-на-Дону, 2011. 149 с.
  13. У На. Педагогическая деятельность профессора Б. С. Захарова в Шанхае (по материалам документов и публикаций Дин Шандэ) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2009. № 92. С. 262-271.
  14. Хуан Пин. Влияние русского фортепианного искусства на формирование и развитие китайской пианистической школы. СПб.: Астерион, 2009. 159 с.
  15. Ando R. Chieko Наrа - A Life and Art. Seattle: University of Washington, 2010. 83 p.
  16. Clark A. Lunch with the FT: Mitsuko Uchida [Электронный ресурс]. URL: http://www.ft.com/cms/s/2/50eb01f4-f3fc-11e0-b221-00144feab49a.html (дата обращения: 10.09.2014).
  17. Iida M. The Acceptance of Western Piano Music in Japan and the Career of Takahiro Sonoda: a Document Submitted to the Graduate Faculty in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Musical Arts. Norman, Oklahoma, 2009. 271 p.
  18. Lang Lang, Ritz D. Journey of a Thousand Miles: My Story. N. Y.: Spiegel & Grau, 2009. 276 p.
  19. Melvin S., Cai J. Rhapsody in Red: How Western Classical Music Became Chinese. N. Y.: Algora, 2004. 362 p.
  20. クロイツァー記念会について (Общество памяти Крейцера) [Электронный ресурс]. URL: http://kawai-kmf.com/kreutzer/ (дата обращения: 17.07.2014).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing