|
License Agreement on scientific materials use.
|
DOMESTIC STUDIES OF POLITICAL SOCIALIZATION OF THE END OF THE 1940S - THE BEGINNING OF THE 1990S: PERIODIZATION, BASIC NOTIONS, METHODOLOGICAL PRINCIPLES
|
Elena Gel'evna Tarasova
Russian State Agrarian University - Moscow Agricultural Academy named after K. A. Timiryazev
|
|
Submitted:
November 1, 2015
|
|
Abstract.
The article is devoted to the examination of the domestic studies of the political socialization of the Soviet period. The author suggests and substantiates their periodization; the content of each period is characterized briefly. The basic notions of the theory, in the framework of which the study of the personality’s formation in the socio-political system was carried on, are revealed. The main methodological statements and principles that are the basis of the analysis of this process by the domestic researchers of the end of the 1940s - the beginning of the 1990s are disclosed.
|
Key words and phrases:
политическая социализация
теория коммунистического воспитания
личность
факторы социализации
социальная среда
деятельность
political socialization
theory of communist upbringing
personality
factors of socialization
social environment
activity
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Андреев Ю. П., Анохин В. Ф. Общественные отношения как объективная основа процесса воспитания // Теоретические основы коммунистического воспитания: сборник статей. Свердловск: Уральский университет, 1975. С. 24-31.
- Баразгова Е. С., Жеманов О. Н. Критика буржуазных концепций социализации человека // Теоретические основы коммунистического воспитания: сборник статей. Свердловск: Уральский университет, 1975. С. 12-23.
- Буева Л. П. Социальная среда и сознание личности. М.: Изд-во Московского университета, 1968. 268 с.
- Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. М.: Мысль, 1978. 216 с.
- Выготский Л. С. Мышление и речь. М. - Л.: Соцэкгиз, 1934. 324 с.
- Глезерман Г. Как подготовиться и провести беседу. М.: Госполитиздат, 1948. 56 с.
- Добротворская Г. И. Методологические проблемы теории коммунистического воспитания. Иркутск: Изд-во Иркутского университета, 1990. 158 с.
- Журин Б. И. Родительская общественность в помощь школе по коммунистическому воспитанию. М.: Учпедгиз, 1952. 176 с.
- Зейгарник Б. В. Личность и патология деятельности. М.: Изд-во Московского университета, 1971. 100 с.
- Каспирович М. В. Некоторые аспекты проблемы социализации // Зональный сборник по общественным наукам. Хабаровск: Хабаровский государственный педагогический институт, 1972. С. 64-80.
- Кемеров В. Е. Элементы антропологизма в теории социального действия (социализация и конформизм) // Теоретические основы коммунистического воспитания: сборник статей. Свердловск: Уральский университет, 1975. С. 49-59.
- Киященко Н. И. Роль искусства в коммунистическом воспитании. М.: Высшая школа, 1964. 51 с.
- Коммунистическое воспитание в школе. Сталинград: Областное книгоиздательство, 1951. 52 с.
- Коммунистическое воспитание детей в семье. М.: Госкультпросветиздат, 1950. 16 с.
- Коммунистическое воспитание: проблемы теории и практики. М.: Изд-во Московского университета, 1981. 161 с.
- Кон И. С. Личность как субъект общественных отношений. М.: Знание, 1966. 48 с.
- Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967. 383 с.
- Кряжев П. Е. Социологические проблемы личности: лекции по спецкурсу. М.: Московский областной педагогический институт, 1971. 167 с.
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977. 304 с.
- Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984. 444 с.
- Методологические проблемы коммунистического воспитания / ред. Е. Ф. Сулимов. М.: Изд-во МГУ, 1985. 192 с.
- Мокроносов Г. В. Личность в системе общественных отношений // Проблемы личности. Свердловск: Уральский государственный университет, 1974. С. 46-54.
- Надирашвили Ш. А. Психология пропаганды. Тбилиси: Мецниереба, 1978. 122 с.
- Общественная психология и коммунистическое воспитание: сборник статей. М.: Изд-во Московского университета, 1967. 250 с.
- Опыт пропагандистов начальных политкружков. М.: Молодая гвардия, 1951. 136 с.
- Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. М.: Мысль, 1971. 351 с.
- Парыгин Б. Д. Советский образ жизни и социально-психологические проблемы формирования личности. Киев: Знание, 1975. 23 с.
- Проблемы социализации индивида / общ. ред. Б. Г. Ананьев. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1971. 199 с.
- Программа отделения философии и права АН СССР «Социальные процессы в условиях перестройки»: информационные материалы. М.: Институт социологии, 1990. Вып. 5. О некоторых проблемах политической социализации личности. 83 с.
- Психология политической учебы. Киев: Политиздат Украины, 1985. 223 с.
- Рахманин В. С. Идеалы и социализация личности // Личность и проблемы коммунистического воспитания: сборник статей. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1973. С. 5-20.
- Рощин С. К. Актуальные задачи психологической науки в идеологической работе // Психологический журнал. 1986. Т. 7. № 1. С. 3-18.
- Рощин С. К. Психологические проблемы политического развития личности // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 2. С. 41-53.
- Рощин С. К. Психологические проблемы политического развития личности // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 3. С. 80-93.
- Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М.: Изд-во АН СССР, 1957. 328 с.
- Слюсаревский Н. Н., Карамушка Л. Н., Скуратовский В. Л. Психология и педагогика партийной пропаганды: вопросы и ответы. Киев: Политиздат Украины, 1986. 258 с.
- Струнина Э. И. Социально-бытовая среда и ее роль в развитии личности // Проблемы личности. Свердловск: Уральский государственный университет, 1974. С. 92-103.
- Сычев Ю. В. Микросреда и личность: философские и социологические аспекты. М.: Мысль, 1974. 190 с.
- Теория и практика коммунистического воспитания. М.: Мысль, 1980. 367 с.
- Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. М.: Наука, 1966. 451 с.
- Ушаков В. П. Роль социальной среды в процессе воспитания активности личности // Теоретические основы коммунистического воспитания: сборник статей. Свердловск: Уральский университет, 1975. С. 77-87.
- Харчев А. Г. Социология воспитания. М.: Политиздат, 1990. 220 с.
- Чмут Т. К. Использование психологических знаний в работе пропагандиста: методические рекомендации в помощь пропагандистам и организаторам марксистско-ленинского образования. Киев, 1986. 39 с.
- Чупрова О. И. О коммунистическом воспитании в начальной школе. Горький: 3-я тип. Речиздата, 1950. 22 с.
- Шестопал Е. Б. Личность и политика: критический очерк современных западных концепций политической социализации. М.: Мысль, 1988. 203 с.
- Шитарев Г. Опыт политической агитации среди населения по месту жительства. М.: Госполитиздат, 1948. 64 с.
- Щегорцов В. А. Политическая социализация и политическая культура личности: к вопросу о функциональной зависимости // Политическая наука и политическая практика: ежегодник Советской ассоциации политических наук. М.: Наука, 1983. С. 25-37.
|
|