Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2016. Issue 12-2
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF YUGRA SPECIAL SETTLEMENTS IN THE 1930-1950S: FORMATION AND EVOLUTION OF EDUCATIONAL SPACE

Aleksandr Sergeevich Ivanov
Surgut Oil and Gas Institute (Branch) of Tyumen Industrial University; Surgut State University


Submitted: December 1, 2016
Abstract. The article analyzes the origin, functioning and transformation of Khanty-Mansi educational environment under the special settlement regime, identifies factors, which influenced directly the development of students - special resettlers. The author discovers the general developmental tendency of the educational space: growth of unification tendencies in education involving ignorance of national specificity of ethnic special resettlers. The researcher believes that governmental policy regarding the special settlement’s educational environment was motivated by the wish to form loyal labour force.
Key words and phrases:
спецпоселение
депортация
кулаки
калмыки
образовательная среда
special settlement
deportation
kulaks
Kalmyk people
educational environment
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Алексеева Л. B. Социокультурная политика советской власти на Обь-Иртышском Севере в 1920-1941 гг.: приоритеты, формы осуществления и результаты. Екатеринбург: Ин-т истории и археологии УрО РАН, 2003. 251 с.
  2. Архивный отдел администрации г. Сургута (АОА г. Сургута). Ф. 1. Оп. 1.
  3. Глазычев В. Л. Городская среда. Технология развития: настольная книга. М.: Ладья, 1995. 240 с.
  4. Государственный архив социально-политической истории Тюменской области (ГАСПИТО). Ф. 107. Оп. 1.
  5. ГАСПИТО. Ф. 124. Оп. 4.
  6. ГАСПИТО. Ф. 124. Оп. 40.
  7. Государственный архив Ханты-Мансийского автономного округа (ГАХМАО). Ф. 118. Оп. 1.
  8. Демидова Н. И. Исследование подходов к категории «образовательная среда» в истории психолого-педагогической мысли // Вестник Тюменского государственного университета. 2009. № 5. С. 76-82.
  9. Загороднюк Н. И. Школы для спецпереселенцев (30-50 гг.) // Исторический опыт образования Тюменского края: мат-лы обл. науч. конф. Тюмень, 1992. С. 78-80.
  10. Игнатова Н. М. Спецпереселенцы в Республике Коми в 1930-1950-е гг. Сыктывкар, 2009. 192 с.
  11. Кирилюк Д. В. Системные проблемы школьного образования на Тюменском Севере в 1945-1966 гг. // Северный регион: наука, образование, культура. 2015. Т. 4. № 2 (32). С. 25-29.
  12. Книга памяти ссылки калмыцкого народа. Элиста: Калм. кн. изд-во, 2004. Т. I. Ссылка калмыков: как это было. Кн. 3-я. Восстановление автономии и реабилитация калмыцкого народа: сб. документов и материалов. Ч. 1-я. Восстановление автономии (1956-1963 гг.) / сост.: В. З. Атуева, Л. С. Бурчинова, Г. С. Санджиева и др. 584 с.
  13. Корфидова А. П. 80 лет на Тумане. М.: Сам полиграфист, 2010. 142 с.
  14. Красильников С. А. Спецпереселенцы // Маргиналы в социуме. Маргиналы как социум. Сибирь (1920-1930-е годы). Изд-е 2-е. Новосибирск: ИД «Сова», 2007. С. 287-373.
  15. Красильников С. А., Сарнова В. В. Сохранение национальной культуры и этничности спецпереселенцами в Сибири в 1930-1940-е годы // Национально-культурная политика в Сибирском регионе в XX в.: сборник научных трудов / Новосибирский гос. университет. Новосибирск, 2004. С. 197-217.
  16. Мошкин В. В. Крестьянская ссылка на Обь-Иртышский Север (1930-1933 гг.): дисс. … к.и.н. Нижневартовск, 2008. 215 с.
  17. Политбюро и крестьянство: высылка, спецпоселение. 1930-1940: в 2-х кн. М.: РОССПЭН, 2006. Кн. 2. 1020 с.
  18. Сталинские депортации. 1928-1953. М.: МФД; Материк, 2005. 904 с.
  19. Стась И. Н. Развитие образования как фактор урбанизации Ханты-Мансийского автономного округа (1960-е - начало 1990-х гг.) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. № 10 (60). Ч. 1. С. 167-171.
  20. Чернолуцкая Е. Н. Принудительные миграции на советском Дальнем Востоке в 1920-1950-е гг. Владивосток: Дальнаука, 2011. 512 с.
  21. Statiev A. Soviet Ethnic Deportations: Intent versus Outcome // Journal of Genocide Research. 2009. № 11 (2-3). June-September. P. 243-264.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing