Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2017. Issue 6-1
COLLECTION:    Philosophical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

MEANING OF SCIENTIFIC TERMS AS A SUBJECT OF METHODOLOGICAL REFLECTION

Nataliya Stepanovna Chernyakova
Herzen State Pedagogical University of Russia in Saint Petersburg


Submitted: June 1, 2017
Abstract. The article deals with referentative aspects of meaning of terms of natural-science and the humanities cognition. The author believes that peculiarities of historical and scientific context of statement and investigation of the problem of meaning in methodology of science of the XX century have led to unjustified identification of the subject-practical basis of terms reference in natural-science cognition with the linguistic basis of terms reference in the humanities cognition.
Key words and phrases:
научные термины
значение
референция
смысл
естествознание
гуманитарное познание
scientific terms
meaning
reference
sense
natural science
cognition pertaining to the humanities
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Вартофский М. Модели. Репрезентация и научное понимание / пер. с англ.; общ. ред. и послесл. И. Б. Новика и В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1988. 507 с.
  2. Горский Д. П. Определение (логико-методологические проблемы). М.: Мысль, 1974. 312 с.
  3. Ионин Л. Г. Социология науки: учебное пособие. М.: Логос, 1996. 280 с.
  4. Кун Т. Структура научных революций / пер. с англ.; общ. ред. и послесл. С. Р. Микулинского и Л. А. Марковой. М.: Прогресс, 1975. 288 с.
  5. Логико-философский анализ понятийного аппарата науки. Киев: Наукова думка, 1977. 226 с.
  6. Патнэм Х. Как нельзя говорить о значении (комментарий к статье Дж. Дж. Смарта) // Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки: сб. переводов / сост., вступ. ст. и общ. ред. Б. С. Грязнова и В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1978. С. 396-418.
  7. Пелипенко А. А., Яковенко И. Г. Культура как система. М.: Языки русской культуры, 1998. 376 с.
  8. Петров В. В. Семантика научных терминов. Новосибирск: Наука, 1982. 128 с.
  9. Пути формирования нового знания в современной науке. Киев: Наукова думка, 1983. 230 с.
  10. Ракитов А. И. Философские проблемы науки. Системный подход. М.: Мысль, 1977. 270 с.
  11. Смарт Дж. Дж. Конфликтующие точки зрения по проблеме объяснения // Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки: сб. переводов / сост., вступ. ст. и общ. ред. Б. С. Грязнова и В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1978. С. 337-352.
  12. Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки: сб. переводов / сост., вступ. ст. и общ. ред. Б. С. Грязнова и В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1978. 487 с.
  13. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки / пер. с англ. и нем.; общ. ред. и авт. вступ. ст. И. С. Нарский. М.: Прогресс, 1986. 542 с.
  14. Целищев В. В., Карпович В. Н., Поляков И. В. Логика и язык научной теории. Новосибирск: Наука, 1982. 190 с.
  15. Чернякова Н. С. Содержание и смысл категории «истина». СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. 244 с.
  16. Чудинов Э. М. Природа научной истины. М.: Политиздат, 1977. 312 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing