|
License Agreement on scientific materials use.
|
METHODOLOGY OF STUDYING MATERIAL AND NON-MATERIAL HERITAGE OF THE SEMEISKIE (OLD BELIEVERS) OF KRASNY CHIKOY DISTRICT OF THE TRANS-BAIKAL TERRITORY
|
Svetlana Grigor'evna Kuznetsova
Moscow State University of Education
|
|
Submitted:
July 1, 2017
|
|
Abstract.
The article examines the basics of studying ethnic art and architecture of the Russian sub-ethnos - Trans-Baikal Semeiskie. The author analyzes specificity of field researches, which includes studying material objects, interviewing informants, bearers of non-material heritage. The paper considers the problem of studying the Semeiskie’s art and architecture through essence of the ethnocultural tradition phenomenon, ways of its representation in different historical periods, ethnocultural and artistic systems.
|
Key words and phrases:
этноискусствоведение
методология искусства
старообрядцы Забайкалья
полевые исследования
нематериальное наследие
архитектура
прикладное искусство
ethnic art criticism
methodology of art
Trans-Baikal Old Believers
field researches
non-material heritage
architecture
applied art
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Зедльмайр Г. Искусство и истина: теория и метод истории искусства. СПб.: Axioma, 2000. 272 с.
- Конвенции ЮНЕСКО об охране нематериального культурного наследия (2003) [Электронный ресурс]. URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001325/132540r.pdf (дата обращения: 26.03.2017).
- Кузнецова С. Г. Семейские: рабочая тетрадь для занятий по культуре и искусству Забайкалья. Чита, 2013. 20 с.
- Кузнецова С. Г. Традиции в прикладном искусстве старообрядцев Забайкалья: учебно-методическое пособие / Забайкальский государственный ун-т. Чита, 2013. 130 с.
- Лурье С. В. Историческая этнология. М., 1997. 448 с.
- Некрасова О. Г. Этнохудожественное образование в Красночикойской детской школе искусств Забайкальского края. Опыт и поиски // Старообрядчество: история и современность, местные традиции, русские и зарубежные связи: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. Улан-Удэ: Издательство Бурятского государственного университета, 2015. С. 360-367.
- Новиков А. М. Методология образования. Изд-е 2-е. М.: Эгвес, 2006. 488 с.
- Об утверждении Концепции сохранения и развития нематериального культурного наследия народов Российской Федерации на 2009-2015 годы [Электронный ресурс]: Приказ Министерства культуры РФ № 267 от 17.12.2008 г. URL: http://mkrf.ru/documents/orders/detail.php?ID=120103 (дата обращения: 26.03.2017).
- Обухов А. С. Построение исследования человека в контексте традиционной культуры: проблемы и методы работы в экспедиционных условиях // Исследователь/Researcher: научно-методический журнал. М.: МПГУ, 2013. № 3-4 (13-14). С. 8-33.
- Описание объектов нематериального культурного наследия народов Российской Федерации: научно-методическое пособие / сост. Д. В. Морозов (отв. ред.), Е. А. Дорохова, К. С. Маликова, О. А. Пашина, М. В. Строганов. М.: Государственный республиканский центр русского фольклора, 2016. 152 с.
- Романов П. В., Ярская-Смирнова Е. Р. Этнографическое воображение в социологическом исследовании // Этнографическое обозрение. М.: Наука, 2000. № 2. С. 18-27.
- Степанская Т. М., Нехвядович Л. И. Русская художественная традиция в искусстве Сибири (конец ХХ - начало ХХI в.): монография / науч. ред. проф. Т. М. Степанская. Барнаул: Азбука, 2009. 202 с.
- Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 2000. 596 с.
|
|
