Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2017. Issue 10-1
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ETHICAL CONTENT OF POLICE EMPLOYEES’ OFFICIAL ACTIVITY

Ekaterina Aleksandrovna Shatskaya
East-Siberian Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation


Submitted: October 1, 2017
Abstract. The article touches upon the problem of forming the ethical image of a police employee. Attention is drawn to the ethical content of the official activity of police employees, the role of patriotic, moral, and aesthetic education is determined. The author suggests moral guidelines for the police employees’ professional activity, presented in the form of norms of behavior, moral values, moral and psychological mechanisms of self-control.
Key words and phrases:
воспитание
моральные ценности
моральный выбор
нравственные принципы
нормы поведения
самоконтроль
сотрудник полиции
upbringing
moral values
moral choice
moral principles
norms of behavior
self-control
police employee
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»: Постановление Правительства РФ № 1493 от 30 декабря 2015 г. // Собрание законодательства Российской Федерации (СЗРФ). 2016. № 2. Ч. 1. Ст. 368.
  2. Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество (2011-2020 годы)»: Постановление Правительства РФ № 313 от 15 апреля 2014 г. // СЗРФ. 2012. № 4. Ст. 514.
  3. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 гг.»: Постановление Правительства РФ № 295 от 15 апреля 2014 г. // СЗРФ. 2015. № 18. Ст. 2756.
  4. Кант И. Собрание сочинений: в 8-ми т. / под общ. ред. А. В. Гулыги. М.: ЧОРО, 1994. Т. 4. 630 с.
  5. Методика оценки уровня развития морального сознания (дилеммы Л. Колберга) // Диагностика эмоционально-нравственного развития / ред. и сост. И. Б. Дерманова. СПб., 2002. С. 103-112.
  6. Hare R. M. Universalibility // Proceedings of the Aristotelian Society. L., 1955. Vol. 55.
  7. Sartre J.-P. L`Etre et le Neant. Paris, 1943.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing