Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Manuscript. 2020. Volume 13. Issue 5
COLLECTION:    Social Philosophy

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Social Normativeness and Personal Identification: Correlation of Notions and Practical Realization

Vladimir Sergeevich Erokhin
Saratov State Law Academy


Submitted: May 29, 2020
Abstract. The research objective includes identifying correlation of social normativeness and personal identification. The article examines correlation of the basic notions: personality, identity, identification, norm, social norm. Scientific originality of the study lies in the fact that the problem of personal identification is considered through the lenses of normativeness as a social phenomenon. It is stated that a person acquires features in the process of social norms assimilation thus establishing social ties and relations. Just social normativeness largely determines personal identity which includes social and personal components. The findings indicate that an individual’s personal identification occurs when they identify themselves with the adopted standards of behaviour. During this process, a collision of social expectations and personal aspirations occurs. This contradiction can be removed by different methods, one of which is art.
Key words and phrases:
личность
идентичность
идентификация
норма
социальная норма
personality
identity
identification
norm
social norm
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Батищев Г. С. Найти и обрести себя // Вопросы философии. 1995. № 3. С. 103-129.
  2. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х т. М.: Рус. яз., 1979. Т. 2. 2030 с.
  3. Завьялова Н. Ю., Руденко А. Н. К вопросу о понятии социальной нормы // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2014. № 10. Ч. 1. С. 213-216.
  4. Калинина Л. В. Формирование нравственных ценностных ориентаций младших школьников через нравственно-этическое оценивание // Сибирский педагогический журнал. 2014. № 1. С. 61-64.
  5. Козин Н. Г. Идентификация. История. Человек // Вопросы философии. 2011. № 1. С. 37-48.
  6. Колесников А. С. Аналитическая философия: история и основания // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. 2014. Серия 6. Философия. Культурология. Политология. Право. Международные отношения. Вып. 4. С. 35-42.
  7. Кузнецова В. В. Категория ‘пафос’ в структуре риторического портрета (на материале французской прессы) // Universum: филология и искусствоведение. 2017. № 4 (38). С. 28-32.
  8. Латино-русский словарь / сост. А. М. Малинин. М.: Изд-во иностранной литературы, 1952. 764 с.
  9. Листвина Е. В., Тельнова Н. А. Временные модусы социальной идентичности // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2011. Вып. 4. С. 17-20.
  10. Лобковиц Н. Что такое «личность»? // Вопросы философии. 1998. № 2. С. 54-64.
  11. Новая философская энциклопедия: в 4-х т. М.: Мысль, 2010. Т. 2. 634 с.
  12. Омельченко Е. А., Чеснокова Г. С., Агавелян Р. О. Самовыражение в системе ценностных ориентаций будущих педагогов дошкольного образования // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2018. Т. 8. № 1. С. 7-22.
  13. Пэнто Р. Методы социальных наук. М.: Прогресс, 1972. 607 с.
  14. Тогузаева Е. Н. Нормы морали, права, религии как регуляторы поведения // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Экономика. Управление. Право». 2007. Т. 7. Вып. 2. С. 46-49.
  15. Труфанова Е. О. Идентичность и Я // Вопросы философии. 2008. № 6. С. 95-105.
  16. Труфанова Е. О. Человек в лабиринте идентичностей // Вопросы философии. 2010. № 2. С. 13-22.
  17. Харламова Г. С. Аристотель о роли музыки в социальной практике античного полиса [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/aristotel-o-roli-muzyki-v-sotsialnoy-praktike-antichnogo-polisa (дата обращения: 30.03.2020).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing