Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Manuscript. 2020. Volume 13. Issue 7
COLLECTION:    Visual, Decorative and Applied Arts and Architecture

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Synthesis of Visual Art and Cinematography in the Course of Animation Project Realization

Anastasiya Viktorovna Voronova
Saint Petersburg State University of Film and Television


Submitted: July 15, 2020
Abstract. The article is devoted to a relevant problem of synthesis of visual art and cinematography in the context of post-culture. The paper introduces the author’s original methodology of working on animation project; the project itself is considered as an important tool, which allows solving both educational and cultural-educational tasks. Analysing artistic space formation in domestic animation projects, the author outlines prospects for further studies of interaction of plastic arts and cinematography in the process of animation of pictorial and graphical works.
Key words and phrases:
искусство авангарда
анимационная экранизация
анимационный проект
художественное пространство
синтез живописи и экранного искусства
avant-garde art
animated version
animation project
artistic space
synthesis of visual art and cinematography
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Воронова А. В. Информационная насыщенность анимационного пространства // Анимация в эпоху инновационных трансформаций: материалы IV Межд. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». М.: ВГИК, 2008. С. 211-216.
  2. Воронова А. В. Опыт коллективной работы студентов и школьников в совместном инновационном мультимедийном проекте «Музей: кадр за кадром - 3. История авангардная» Государственного Русского музея и кафедры компьютерной графики и дизайна СПбГИКиТ // Инновационные материалы и технологии в дизайне: тезисы докладов IV Всероссийской научно-практической конференции с участием молодых ученых. СПб.: СПбГИКиТ, 2018. С. 91-92.
  3. Кривуля Н. Г. Лабиринты анимации: исследование художественного образа российских анимационных фильмов второй половины ХХ в. М.: Грааль, 2002. 295 с.
  4. Кривуля Н. Г. Эволюция художественных моделей в процессе развития мировых аниматографий: автореф. дисс.. д. иск. М., 2009. 60 с.
  5. Лотман Ю. М., Цивьян Ю. Г. Диалог с экраном. Таллинн: ARGO, 2014. 303 с.
  6. Махлина С. Т. Транзитивность в современной художественной культуре // Петербургские искусствоведческие тетради. 2009. № 16. С. 205-215.
  7. Монетов В. М. Выразительные возможности компьютерных технологий в творчестве художника экранных искусств: автореф. дисс. … к. иск. М., 2005. 24 с.
  8. Неретина А. В. Кинематография и живопись: сравнительный культурофилософский анализ: автореф. дисс. … к. филос. н. СПб., 2010. 25 с.
  9. Норштейн Ю. Б. Снег на траве. М.: ВГИК, 2005. 250 с.
  10. Попов Е. А. Анимационное произведение: типология и эволюция образных средств: автореф. дисс. … к. иск. СПб., 2011. 24 с.
  11. Трапезникова Е. В. Эволюция образа художественного пространства в российской анимации (1985-2014 гг.): автореф. дисс. … к. иск. М., 2015. 27 с.
  12. Фомина В. А. Драматургические модели современной анимации (на материале российского кукольного кино): автореф. дисс. … к. иск. М., 2012. 28 с.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing