Русский | Home | Procedure of Аrticles Publication | Archive of Scientific Articles | About the Publishers

Archive of Scientific Articles

ISSUE:	Pedagogy. Theory & Practice. 2017. Issue 2
COLLECTION:	Pedagogy
All issues

License Agreement on scientific materials use.

INTERACTION OF TEACHER AND FAMILY IN STUDENTS’ SPIRITUAL AND MORAL DEVELOPMENT

Aleksei Alekseevich Sterkhov
Shadrinsk State Pedagogical University

Submitted: June 30, 2017

Abstract. The article analyzes the problem of constructive cooperation of teacher and students’ parents necessary to achieve the high level of child’s spiritual and moral development. The author concludes on the necessity of such cooperation within the framework of pedagogical support and raises the problem of family role in the spiritual and moral education of a secondary school pupil. The paper identifies the problems of interrelations between parents and children, parents and teachers, justifies the productivity of continuous educational partnership of school and family.

Key words and phrases:

педагогическое сопровождение

духовно-нравственное воспитание

духовно-нравственное развитие

семья

педагог

учащийся

развивающее взаимодействие

pedagogical support

spiritual and moral education

spiritual and moral development

family

teacher

student

developmental interaction

Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.

References:

Лифинцева Н. И. Духовно-нравственные основы профессиональной деятельности учителя // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. 2012. № 1. С. 72-75.
Метлик И. В. Взаимодействие основных социальных институтов в духовно-нравственном воспитании школьников // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2013. № 4 (12). С. 231-236.
Склярова Т. В. Православная школа как среда социализации // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия IV: Педагогика. Психология. 2008. № 3 (10). С. 25-27.
Шитякова Н. П. Сущность подготовки будущих учителей к духовно-нравственному воспитанию школьников // Вестник Южно-Уральского государственного университета. 2006. № 16. С. 145-149.

All issues