License Agreement on scientific materials use.
|
|
3D-MODELING SOFTWARE USE IN TEACHING ENGINEERING GRAPHICS
|
Enver Munirovich Fazlulin
Moscow Polytechnic University
Vladimir Anatol'evich Ryabov
Moscow Polytechnic University
Oleg Anatol'evich Yakovuk
Bauman Moscow State Technical University
|
Submitted:
June 29, 2018
|
Abstract.
The article is devoted to the methodology of teaching the discipline “Engineering Graphics” at universities. By the example of modern graphic packages, the fragments of calculation-graphic works within the section “Engineering Graphics and Computer Modeling” performed both in manual and computer implementation are given. The authors present the examples of serious advantages of “3D-modeling” section introduction into the educational process of general education departments of universities in terms of spatial imagination development that is so necessary to the modern constructor.
|
Key words and phrases:
трехмерное проектирование
модель
чертеж
инженерная графика
компетенции
3D-программы
three-dimensional projecting
model
drawing
engineering graphics
competencies
3D-programs
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Андреев-Твердов А. И., Боровиков И. Ф., Калинин В. И., Яковук О. А. Формирование компетенций, необходимых для разработки конструкторской документации, у студентов технических университетов // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2017. № 3 (7). С. 10-13.
- Басов К. А. CATIA Version 5. Геометрическое моделирование. СПб.: ДМК Пресс, 2008. 272 с.
- Мартишкин В. В., Фазлулин Э. М., Яковук О. А. О совершенствовании преподавания инженерной графики в условиях XXI века // Известия МГТУ «МАМИ». 2007. № 2 (4). С. 308-315.
- Райкин Л. И., Сидорук Р. М., Соснина О. А., Якунин В. И. Инновационная стратегия информатизированной геометрической и графической подготовки в высшем техническом профессиональном образовании // CADmaster. 2002. № 37. С. 18-22.
- Фазлулин Э. М., Халдинов В. А. Инженерная графика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. М.: Изд. центр «Академия», 2011. 432 с.
|