Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2022. Volume 7. Issue 2
COLLECTION:    Book Reviews

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Dzhioeva A. R., Ermolaeva S. A., Malieva Z. K. Psychological and Pedagogical Interaction of Participants in the Educational Process: A Monograph. Ulyanovsk: Zebra, 2022. 109 p.: Opinion Paper

Irina Yurievna Gavrikova
Moscow Institute of Physics and Technology (National Research University)


Submitted: March 31, 2022
Abstract. The review analyses the monograph “Psychological and Pedagogical Interaction of Participants in the Educational Process” (2022) by A. R. Dzhioeva, S. A. Ermolaeva, Z. K. Malieva, which is addressed to teachers, psychologists, students of higher educational institutions, post-graduate students, as well as researchers studying the psychological aspect of the issue of interaction between participants in the educational process in an educational institution.
Key words and phrases:
психолого-педагогическое взаимодействие
образовательный процесс
психологическая безопасность
нравственная устойчивость личности
psychological and pedagogical interaction
educational process
psychological security
moral stability of an individual
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Амбалова С. А. Психологические причины отклоняющегося поведения подростков: профилактика и коррекция // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8. № 3 (28).
  2. Губанова М. И. Педагогическое взаимодействие: уч. пособие. Кемерово, 2010.
  3. Джиоева А. Р., Ермолаева С. А., Малиева З. К. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса: монография. Ульяновск: Зебра, 2022.
  4. Емельянов Ю. Н. Активное социально-психологическое обучение. СПб.: Изд-во ЛГУ, 2005.
  5. Ермолаева С. А. Идея социального закаливания и формирования нравственной устойчивости личности в контексте проблем превентивной педагогики // Психолого-педагогический поиск. 2017. № 2 (42).
  6. Крысько В. Г. Социальная психология. М.: Эксмо, 2010.
  7. Малиева З. К. Педагогическая система профилактики и коррекции морального отчуждения обучающихся в современной высшей школе. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 2017.
  8. Неумоева-Колчеданцева Е. В. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса: уч. пособие для вузов. М.: Юрайт, 2019.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing