Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2022. Volume 7. Issue 10
COLLECTION:    History of Pedagogy and Education

All issues

License Agreement on scientific materials use.

School Education Development in Chita Oblast in the Late 1930s in the Context of the USSR Educational Policy

Olga Anatolevna Yaremchuk
Transbaikal State University, Chita

Marina Vladimirovna Pryazhennikova
Transbaikal State University, Chita
Submitted: November 21, 2022
Abstract. The purpose of the study is to present the specifics of school education development in Chita Oblast in the late 1930s in the context of changes in the educational policy of the Soviet Union. The paper analyses the work of educational institutions in the conditions of the pre-war period in the new region created in 1937, identifies the main aspects of the personnel problem and its solutions, provides insight into the activities of regional and district departments of public education, issues of student performance and workplace discipline of teachers. Scientific novelty lies in analysing and summarising the activities of schools in Chita Oblast in the late 1930s on the basis of sources from the collections of the State Archive of the Trans-Baikal Territory introduced into scientific use and their comparison with the regulatory framework in the field of general education in force at that time. As a result of the study, the main aspects in school education development in Chita Oblast during the pre-war years have been highlighted, its specifics has been determined.
Key words and phrases:
развитие школьного образования
Читинская область
образовательные учреждения в предвоенный период
отдел народного образования
образовательная политика СССР
трудовая дисциплина педагогов
school education development
Chita Oblast
educational institutions in the pre-war period
department of public education
USSR educational policy
workplace discipline of teachers
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Богуславский М. В. Современная модернизация российского образования: историко-педагогический контекст // Наука и школа. 2014. № 6.
  2. Вендровская Р. Б. Очерки истории советской дидактики. М.: Педагогика, 1982.
  3. Гантимурова М. И. «Воспитать патриотов…» (система образования Читы) // Чита в годы Великой Отечественной войны: сб. ст., док. и фотодок. / под ред. В. И. Мерцалова. Чита: Экспресс-издательство, 2015.
  4. Гордина Е. Д. История как инструмент патриотического воспитания в СССР накануне и в начале Великой Отечественной войны // Преподавание истории в школе. 2010. № 3.
  5. Гришаев О. В. История изучения партийно-правительственной политики 1930-х годов в области исторического образования // Вестник Тамбовского университета. Серия «Гуманитарные науки». 2012. Вып. 3 (107).
  6. Гурьева О. В. Начальное образование // Энциклопедия Забайкалья. Чита / гл. ред. К. К. Ильковский, А. Д. Михалев. Новосибирск: Наука, 2014.
  7. Джуринский А. Н. История педагогики. М.: ВЛАДОС, 2000.
  8. Егорычев А. М., Кретинин А. С. Опыт и традиции советского образования: необходимость использования в современной системе образования // Центр инновационных технологий и социальной экспертизы. 2017. № 2 (11).
  9. Казанова О. И., Добрынина Е. В., Константинов А. В. Начальное образование // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование: в 2-х ч. / гл. ред. Р. Ф. Гениатулин. Новосибирск: Наука, 2011. Ч. 2. Н - Я.
  10. Константинов А. В. Среднее образование (общее) // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование: в 2-х ч. / гл. ред. Р. Ф. Гениатулин. Новосибирск: Наука, 2011. Ч. 2. Н - Я.
  11. Константинов Н. А., Медынский Е. Н., Шабаева М. Ф. История педагогики. М.: Просвещение, 1982.
  12. Константинова Т. А. Из истории народного образования Читинской области в 1937-1945 гг. // Читинская область в годы Великой Отечественной войны 1941-1945: сб. док. и мат. Чита: Экспресс-издательство, 2005.
  13. Латышина Д. И. История педагогики и образования. М.: Юрайт, 2022.
  14. Мерцалов В. И. Город Чита накануне и в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) // Чита в годы Великой Отечественной войны: сб. ст., док. и фотодок. / под ред. В. И. Мерцалова. Чита: Экспресс-издательство, 2015.
  15. Милованов К. Ю. Динамика стратегических оснований государственной образовательной политики в СССР (1930-1950-е гг.) // Проблемы современного образования. 2016. № 6.
  16. Очерки истории Восточного Забайкалья. Читинская область: в 2-х т. Чита: Экспресс-издательство, 2007. Т. 2 / под ред. Н. В. Гордеева.
  17. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1917-1941 гг.) / отв. ред. Н. П. Кузин, М. Н. Колмакова, З. И. Равкин. М.: Педагогика, 1980.
  18. Порш Л. А., Константинов А. В. Неполная средняя школа // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование: в 2-х ч. / гл. ред. Р. Ф. Гениатулин. Новосибирск: Наука, 2011. Ч. 2. Н - Я.
  19. Розенберг Е. Г. Среднее (общее) образование // Энциклопедия Забайкалья. Чита / гл. ред. К. К. Ильковский, А. Д. Михалев. Новосибирск: Наука, 2014.
  20. Смолин О. Н. Цели и содержание образования: о советских традициях и современной ситуации // Народное образование. 2019. № 4.
  21. Шваб М. М. Реформы в системе школьного образования СССР в 30-е гг. ХХ в. // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. № 5-6.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing