|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
The essence, structure, and content of forming the school’s way of life based on civic traditions of Russian society
|
Stepan Gennadevich Chukhin
Omsk State Medical University
Elena Viktorovna Chukhina
Omsk State Pedagogical University
|
|
Submitted:
September 30, 2025
|
|
Abstract.
The research aims to determine the essence, structure, and content of the school’s way of life based on the civic traditions of Russian society. The article presents an analysis of the current civic traditions of Russian society that should be formed in schools; substantiates the essence of the concept of the identification potential of a civic tradition, substantiates and characterizes its invariance; formulates pedagogical conditions for the formation of Russian civic identity of schoolchildren based on the identification potential of civic tradition and substantiates their effectiveness using the example of specific educational organizations. The scientific novelty of the research: pedagogical conditions for the implementation of the identification potential of civic traditions in the procedural and technological support of the formation of the school’s way of life space are identified and substantiated. As a result of the research, the essence of the phenomenon of “civic tradition” is determined; the essential characteristics of civic traditions of Russian society are established; the structure of civic tradition is identified and substantiated; the importance of the school’s way of life as a specific space for the formation of civic traditions is substantiated.
|
Key words and phrases:
российская гражданская идентичность
традиционные ценности
гражданские традиции
уклад школы
идентификационный потенциал гражданской традиции
Russian civic identity
traditional values
civic traditions
school’s way of life
identification potential of civic traditions
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Авилова А. А., Санькова В. Ф. Изучение народных традиций и ремесел на уроках технологии // Технологическое образование в системе «Школа – Колледж – Вуз»: традиции и инновации: материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции, Воронеж, 30 марта 2024 г. Воронеж, 2024.
- Арапов О. Г., Арапова Э. А., Вольнякова О. А., Солодухин Д. В. Традиции и новации в ценностной системе // Научное мнение. 2024. № 1-2. https://doi.org/10.25807/22224378_2024_1-2_28
- Асанов Ж. К., Смутко А. Н. Традиция как средство осуществления жизненно важных социальных функций // Наука, новые технологии и инновации Кыргызстана. 2023. № 5. https://doi.org/10.26104/NNTIK.2023.42.25.035
- Асеев С. Ю., Казанцев Д. А. Ценностные основы идентичности школьников регионов юго-западной Сибири // Среднерусский вестник общественных наук. 2020. Т. 15. № 1. https://doi.org/10.22394/2071-2367-2020-15-1-87-98
- Батура А. А. Традиция как философско-культурологическая категория и ее социально-адаптационные функции: дисс. ... к. филос. н. Краснодар, 2000.
- Володина Л. А. Традиционные ценности семейного воспитания – культурный генофонд России // Ценности и смыслы. 2024. № 6 (94).
- Воробьев А. В. Семейная культура как социальный партнер школьного уклада жизни // Теория и практика современной науки. 2023. № 5 (95).
- Гаскарова А. И. Сохранение и изучение культурных традиций народов России в системе школьного образования // Человек. Общество. Культура. Социализация: материалы XX Международной молодежной научно-практической конференции / под ред. В. Л. Бенина, Д. С. Василиной, Р. А. Гильмияновой. Уфа, 2024.
- Григорьев Д. В. Как школа формирует у детей российскую идентичность // Народное образование. 2015. № 1 (1444).
- Гукаленко О. В., Максимова Л. Ю., Фроленкова И. Ю. Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных российских ценностей // Воспитание и наставничество в условиях цифровой трансформации образования: теория и практика: монография / под ред. О. В. Гукаленко, Л. Ю. Максимовой, И. Ю. Фроленковой. М.: МАКС Пресс, 2024.
- Келасьев О. В. Конфликт поколений как нарушение баланса традиций и инноваций // Университет. Образование. Общество (к 300-летию Санкт-Петербургского государственного университета): сборник статей. СПб., 2023.
- Кононов М. С. Природа культурных традиций // Российская цивилизация и социально-гуманитарное знание в условиях современных исторических вызовов: материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Персиановский, 27 марта 2024 г. Персиановский, 2024.
- Корнетов Г. Б. Уклад школьной жизни и дух школы в отечественной педагогической традиции // Инновационные проекты и программы в образовании. 2022. № 3 (81).
- Королькова Ю. М. Особенности русской народной школы по К. Д. Ушинскому. Актуальность его идей для формирования российской гражданской идентичности личности в современной школе // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. 2023. № 1.
- Куприянов Б. В. Уклады школьной жизни // Народное образование. 2015. № 8 (1451).
- Кюнкрикова И. В., Сангаджиева С. А. Нравственное воспитание младших школьников на основе народных традиций // Современные вопросы устойчивого развития общества в эпоху трансформационных процессов: сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции, Москва, 17 апреля 2024 г. М., 2024.
- Мальцева Л. В. Прививая традиции молодому поколению, пути их реализации (кубанское казачество) // Культура Мира. 2024. Т. 12. № 40 (5).
- Мисюров Н. Н. Традиция и рациональность // Сибирский философский журнал. 2022. Т. 20. № 1. https://doi.org/10.25205/2541-7517-2022-20-1-37-51
- Михалкин Н. В. Формирование гражданской идентичности в современном цифровом обществе на основе традиционных ценностей народов России // Педагогика. 2023. Т. 87. № 7.
- Николаева М. В., Челышкова И. Р. Проблема готовности будущего учителя начальных классов к проектированию доброжелательного уклада школьной жизни // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2024. № 7 (190).
- Полутова Е. А. Коллективная творческая деятельность как способ освоения музейного пространства и создания школьного уклада // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. 2023. № 2.
- Русские ценности: традиционные смыслы и их отражение в сознании современной молодежи: коллективная монография / под ред. С. В. Перевезенцева, А. В. Селезневой. М.: Квадрига, 2024.
- Светлов П. Н. Традиции как проявление исторической преемственности: дисс. ... к. филос. н. Чебоксары, 2008.
- Селезнева А. В., Азарнова А. А. «Рождение гражданина»: политико-психологический анализ гражданственности российских старшеклассников // Полис. Политические исследования. 2020. № 5.
- Соколов А. И. Традиции и обычаи как регулятивный и социокультурный феномен общества: дисс. ... к. филос. н. Чебоксары, 2008.
- Сыздыкова М. Б. Инновационный потенциал этнокультурных традиций // Вестник науки. 2023. Т. 4. № 10 (67).
- Ушинский К. Д. О народности в общественном воспитании // Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: в 6 т. М.: Педагогика, 1988. Т. 1.
- Халадов Х. А. С., Вотинцев А. В., Карпухина А. А., Крупченко А. К. Механизмы исследования практик формирования российской гражданской идентичности // Педагогический журнал Башкортостана. 2023. № 3 (101).
- Цораев З. У. Традиционные и инновационные парадигмы в формировании гражданской идентичности и патриотизма // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К. Л. Хетагурова. 2024. № 3. https://doi.org/10.29025/1994-7720-2024-3-61-67
- Чухин С. Г., Чухина Е. В. Формирование гражданских идеалов будущих специалистов физической культуры и спорта в процессе реализации коммеморативных практик образовательной программы «Голос поколения» // Вестник Сибирского государственного университета физической культуры и спорта. 2024. № 3 (12).
- Шептун Н. Н., Семченкова И. В., Посохова Н. В. Народные традиции и обряды как источник современной праздничной культуры // Современная праздничная культура России: традиции и инновации: сборник материалов II Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции, Белгород, 17 апреля 2023 г. Белгород, 2023.
|
|