Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2026. Volume 11. Issue 3
COLLECTION:    Vocational Education

All issues

License Agreement on scientific materials use.

A two-module multi-level model for preparing international pre-master’s students in the humanities for admission to higher education programs: a creation algorithm

Daria Alexandrovna Pichugina
Lomonosov Moscow State University

Nadezhda Nikolaevna Puryaeva
Lomonosov Moscow State University

Marina Viktorovna Folina
Lomonosov Moscow State University
Submitted: March 25, 2026
Abstract. The aim of this study is to propose a model of an educational program for international pre-master’s students in the humanities. The research is based on programs conducted at the Institute of Russian Language and Culture of Lomonosov Moscow State University. The scientific novelty of the work lies in the fact that when creating the model, a complex set of factors is taken into account, conditioned by both the specifics of the humanities focus and the peculiarities of admission to a particular university, in this case, Lomonosov Moscow State University. Having examined the expected and actual educational trajectories of pre-master’s students, the researchers compare them with the admission requirements of the faculties. The research resulted in creating a two-module, multi-level program structure that stipulates for variability of educational trajectory in the master’s program and ensures the interdisciplinary nature of the subjects studied in the preparatory stage.
Key words and phrases:
подготовительный факультет
подготовительная программа
иностранные студенты
предмагистерская подготовка
довузовское обучение
preparatory faculty
preparatory program
international students
pre-master’s degree preparation
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Агапова Г. Х., Гусаров Д. А., Игумнова Е. С., Юсупова Д. Т. Работа с научным текстом при обучении иностранных магистрантов русскому языку как иностранному // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. № 10. https://doi.org/10.30853/ped20250205
  2. Гузарова Н. И., Кашкан Г. В. Становление и развитие программы предмагистерской подготовки выпускников зарубежных университетов: из опыта подготовительного отделения Томского политехнического университета // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 5.
  3. Гузарова Н. И., Кашкан Г. В., Шахова Н. Б. Предмагистерская подготовка иностранных граждан // Высшее образование в России. 2013. № 2.
  4. Ионкина Е. С., Харламов О. С. Стратегия формирования профессионально-языковой компетентности иностранных предмагистрантов // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 7.
  5. Кашкан Г. В., Шахова Н. Б., Шерина Е. А. Современные технологии разработки учебных материалов для реализации предмагистерской подготовки иностранных граждан в российских университетах // Русский язык за рубежом. 2023. № 3. https://doi.org/10.37632/PI.2023.298.3.006
  6. Краснощеков В. В., Рудь В. Ю., Давыдов В. В. Модели обучения иностранных предмагистрантов инженерных профилей подготовки // Современные наукоемкие технологии. 2018. № 12-1.
  7. Краснощеков В. В., Рудь В. Ю., Семенова Н. В. Математические и физические дисциплины в подготовке иностранных предмагистрантов // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 9. https://doi.org/10.17513/snt.38234
  8. Купчина М. Н., Рагульская Г. В. Проблемы академической адаптации китайских учащихся в системе предвузовской подготовки (на примере предмагистрантов экономических специальностей ИРЯиК МГУ) // Преподавание естественнонаучных и гуманитарных дисциплин на русском языке в иноязычной аудитории: сборник материалов III Международной научно-практической конференции (г. Москва, 22-23 марта 2018 г.) / под ред. Е. Н. Ковтун, Д. А. Пичугиной, 2018,
  9. Поморцева Н. В., Куновски М. Н. Научно-практические основы исследований по предмагистерской, предаспирантской и предординаторской подготовке иностранных граждан в российских вузах // Вопросы методики преподавания в вузе. 2021. Т. 10. № 37.
  10. Харламова Н. В., Ионкина Е. С. Специфика подготовки и академической адаптации иностранных предмагистрантов на довузовском этапе // Русский язык за рубежом. 2023. № 3.
  11. Шимкович Е. Д. Модель формирования успешности обучения иностранных граждан в социально-культурной среде подготовительного факультета классического университета // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. № 10. https://doi.org/10.30853/ped20250067
  12. Шимкович Е. Д., Залялова Р. Р., Махмутова Г. Ф. Реализация программ предмагистерской и предаспирантской подготовки на подготовительном факультете для иностранных учащихся КФУ // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 7-4 (109). https://doi.org/10.23670/IRJ.2021.109.7.136
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing